Abordagem metodológica para o estudo comparativo entre as Bibliotecas digitais em Moçambique, Brasil e Paraguai

Abstract

O presente artigo expoe resultados de uma tese de doutoramento em andamento sobre o impacto social das bibliotecas digitais, atraves de um estudo comparativo entre Brasil, Mocambique e Paraguai. Investigam-se os sistemas integrados das Bibliotecas das Universidades de Sao Paulo, Eduardo Mondlane e Nacional de Assuncao, a traves de indicadores qualitativos e quantitativos de avaliacao do impacto das bibliotecas digitais. Aplicam-se os indicadores em questionarios e entrevistas realizados aos usuarios, estudantes, docentes, bibliotecarios, pessoal auxiliar e responsaveis das unidades em estudo. Os resultados obtidos visam fomentar a criacao de outras bibliotecas similares, diminuir a exclusao digital e contribuir de forma significativa para o desenvolvimento sustentavel de cada pais.