Revisión sistemática del concepto de polivictimización desde una perspectiva metodológica

Beatriz Ortega Vidal, María Verónica Jimeno Jiménez
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Abstract

El concepto de polivictimización, entendido como la experimentación de múltiples tipos de victimización durante la infancia y la adolescencia, está ampliamente reconocido. El desarrollo del Cuestionario de Victimización Juvenil ha permitido un estudio comprehensivo de este fenómeno. No obstante, no hay acuerdo en la definición metodológica, existiendo múltiples elementos que inciden en la detección de polivíctimas. El objetivo es realizar una revisión del concepto de polivictimización desde una perspectiva metodológica. Se incluyen 30 artículos de los que se describe su método de análisis, el marco temporal analizado, el tipo de muestra y la versión del instrumento aplicada. Se discute cómo la variabilidad de criterios metodológicos construye una definición de polivíctimas diferente en cada investigación, afectando a los puntos de corte y a la detección de polivíctimas. Este trabajo ofrece orientación para comprender la prevalencia de la polivictimización, y puede servir como guía a nuevos investigadores de este campo de estudio.
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从方法论的角度系统地回顾多重受害的概念
多重受害的概念被广泛理解为在儿童和青少年时期经历多种类型的受害。青少年受害问卷的编制使对这一现象的全面研究成为可能。然而,在方法定义上没有达成一致,因为有许多因素影响多重受害者的检测。本文从方法论的角度对多重受害的概念进行了回顾。摘要本研究的目的是分析在墨西哥国立自治大学(unam)和墨西哥国立自治大学(unam)进行的一项研究,该研究的目的是分析墨西哥国立自治大学(unam)和墨西哥国立自治大学(unam)进行的一项研究。本文提出了一种方法方法,通过这种方法,多重受害者的定义可以在不同的调查中构建,从而影响多重受害者的临界点和检测。这项工作为理解多重受害的流行提供了指导,并可以作为这一研究领域的新研究者的指南。
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Revista Espanola de Investigacion Criminologica
Revista Espanola de Investigacion Criminologica Social Sciences-Social Sciences (miscellaneous)
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