Academic writing: 14 useful tips

Abstract

En este trabajo doy 14 recomendaciones practicas para mejorar la escritura academica. Sostengo que las dificultades para escribir academicamente se deben, en primer lugar, a una formacion deficiente y, en segundo, al intento de asumir una pose que vincula escritura academica con grandilocuencia y oscuridad. En la medida en que las dificultades estan socialmente determinadas son plausibles de ser formalizadas, abordadas y superadas. A nivel epistemologico, asumo una posicion antirrepresentacionista radical y, por tanto, no hago ninguna distincion entre mundo y lenguaje. Desde este punto de vista, la escritura academica asume una posicion muy relevante. Mi propuesta es escribir de manera simple y no pretende ser superior en ningun sentido a las otras voluntades esteticas que la escritura academica expresa. Divido dicha propuesta general en 14 recomendaciones practicas que, a su vez, se componen de una explicacion general de la dificultad, algunos ejemplos y una serie de indicaciones concretas.