Comment vivre en ruine(s) ? L’apocalypse selon Antoine Volodine

IF 0.1 4区 文学 0 LITERATURE, ROMANCE ETUDES FRANCAISES Pub Date : 2020-01-01 DOI:10.7202/1069799ar
G. Turin
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Abstract

Contrairement a la ruine percue par la tradition moderne comme objet de contemplation ou de patrimoine eloigne du regard de l’observateur, la ruine volodinienne, omnipresente, touche de tres pres le protagoniste post-exotique – qui ne connait, a vrai dire, qu’elle. Etablir la typologie de ces ruines revient a considerer la dynamique des distances qui les rapprochent du sujet, jusqu’a faire corps avec lui, en lui imposant une presence actantielle effective, voire une vie propre. Cela revient egalement a considerer la centralite de la notion de ruine au lieu meme du langage post-exotique. Milieu fondamentalement et activement hostile a l’humain, la ruine post-exotique se presente alors comme la condition meme de son discours, c’est-a-dire du discours litteraire, lui-meme ruine, mais dont les possibles figurent la langue d’une post-humanite devenue seule heritiere du monde. A la lecture de Volodine, on fait l’experience de la recreation d’une langue et d’une esthetique que fondent les ruines ; il ne s’agit pas uniquement de montrer les ruines de la langue et du monde, mais d’exploiter une litterature qui repousse comme de mauvaises herbes mutees et adaptees a un nouveau terrain. Par sa copresence dans la fiction post-apocalyptique et dans le monde de notre lecture, cette litterature nous informe sur un monde en ruines que nous habitons deja depuis longtemps.
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如何在废墟中生活?安托万·沃洛丁的《天启》
与被现代传统视为沉思或遗产对象的废墟不同,沃洛丁的废墟无处不在,非常接近后异国情调的主角——事实上,他只知道它。建立这些废墟的类型意味着考虑距离的动态,使它们更接近主体,直到与主体形成一个身体,强加一个有效的行动存在,甚至一个自己的生命。这也意味着考虑毁灭概念的中心地位,而不是后异域语言。一种从根本上和积极地敌视人类的环境,后异域的毁灭作为他的话语的条件出现了,也就是说,文学话语本身就是一种毁灭,但其可能性是后人类的语言成为世界的唯一继承人。阅读《沃洛丁》,你会体验到一种语言和一种美学在废墟中融化的再现;这不仅是一个展示语言和世界废墟的问题,而且是一个利用文学的问题,它像杂草一样生长,变异,适应新的领域。通过在后世界末日小说和我们的阅读世界中的共同存在,这部文学作品告诉我们一个我们已经生活了很长时间的废墟世界。
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ETUDES FRANCAISES
ETUDES FRANCAISES LITERATURE, ROMANCE-
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期刊介绍: Founded in 1965, Études françaises is a French-language journal of criticism and theory. It examines French-language literature and the relationships between the arts and the human sciences, discourse and writing. Each issue concentrates on a specific theme and presents diverse studies. While aimed particularly at specialists of French and Québécois literature, Études françaises addresses anyone with an interest in literature.
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