Évaluer et traiter les atteintes cognitives dans les addictions : quelle utilité dans le quotidien du psychiatre ?

P. Maurage , F. d’Hondt , A. Luquiens , B. Rolland
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Abstract

L’ensemble des troubles psychiatriques, et singulièrement les conduites addictives, sont susceptibles d’être associés à des atteintes des fonctions cognitives, préexistantes ou conséquentes aux usages. Ces atteintes, variant, selon le type de trouble addictif, dans leur nature, dans leur fréquence, et dans leur caractère plus ou moins réversible, apparaissent de plus en plus comme un enjeu pronostique et thérapeutique [1]. Il est souvent ardu d’avoir une vision claire du spectre des fonctions cognitives et de leurs perturbations chez les patients souffrant d’une addiction. Une connaissance minimale de ces déficits cognitifs, tant au niveau des outils permettant de les évaluer que des techniques visant à leur remédiation, est toutefois très utile dans le lien avec le patient et le projet de soins visant à une amélioration globale et fonctionnelle. Pierre Maurage, professeur de psychologie et neuropsychologie à l’Université catholique de Louvain, proposera au public une classification simple et didactique permettant de mieux appréhender les fonctions cognitives et leur potentielle altération dans les troubles addictologiques. Fabien D’Hondt, maître de conférences en neurosciences à l’université de Lille, prendra l’exemple des troubles liés à l’usage d’alcool afin d’aborder l’hétérogénéité des profils cognitifs et affectifs de patients [2], et notamment l’influence des comorbidités psychiatriques sur l’évaluation cognitive ainsi que les pièges à éviter lors du bilan global [3]. Enfin Amandine Luquiens, psychiatre et addictologue à l’hôpital Paul-Brousse, AP–HP, Paris, fera un état des lieux des techniques de remédiation des troubles cognitifs, et détaillera l’aide croissante que les neuropsychologues apportent déjà et vont de plus en plus apporter pour une prise en charge globale des patients souffrant d’addiction [4].

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所有精神障碍,特别是成瘾行为,都可能与认知功能受损有关,无论是在使用之前还是之后。这些疾病根据成瘾性疾病的类型、性质、频率和或多或少的可逆性而变化,越来越成为预后和治疗问题[1]。通常很难清楚地了解成瘾患者的认知功能及其紊乱。然而,对这些认知缺陷的最低限度的了解,无论是评估这些缺陷的工具还是补救这些缺陷的技术,对于与患者和旨在全面和功能改善的护理项目的联系都非常有用。卢万天主教大学心理学和神经心理学教授皮埃尔·莫拉奇(Pierre Maurage)将为公众提供一个简单而有教育意义的分类,以更好地理解认知功能及其在成瘾性疾病中的潜在改变。里尔大学神经科学副教授Fabien d'Hondt将以酒精使用障碍为例,以解决患者认知和情感特征的异质性[2],特别是精神病共病对认知评估的影响,以及全球评估中应避免的陷阱[3]。最后,巴黎AP-HP Paul Brousse医院的精神病学家和成瘾学家Amandine Luquiens将评估认知障碍的补救技术,并详细介绍神经心理学家已经并将越来越多地为成瘾患者的全面护理提供的越来越多的帮助[4]。
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