{"title":"Aprendizaje organizacional y su vinculación con la comunicación","authors":"Iván Rueda Fierro, Grace Natalie Tamayo, Byron Acosta Andinco, Fabián Cueva Brito, Paul Idrobo Dávalos","doi":"10.35305/s.v12i1.174","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Esta investigacion tiene como objetivo analizar el aprendizaje organizacional y su vinculacion con la comunicacion, mediante una revision de sus fundamentos teoricos y la identificacion de las variables mas representativas de estos aportes en el contexto organizacional. Se concluye que la comunicacion es reconocida como un factor critico en los procesos de conocimiento y la interaccion de los grupos, y se ha convertido en la principal fuente de ventaja competitiva para las organizaciones, cuya creacion dependera de las condiciones organizacionales presentes. Cuando una organizacion tiene una cultura organizacional basada en el aprendizaje, el conocimiento de los trabajadores se integra y genera soluciones para los problemas. Para este ciclo se requiere que los directivos de las organizaciones asuman con liderazgo el proceso de gestion del conocimiento, conjuntamente con el compromiso del personal y alineen la estrategia con la cultura organizacional. En consecuencia, bajo estas condiciones se permitira la generacion, difusion y transferencia del conocimiento. Es importante para las instituciones conocer y controlar la relacion entre el estilo de comunicacion usado y los procesos de conocimiento.","PeriodicalId":40568,"journal":{"name":"SaberEs","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2000,"publicationDate":"2020-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"SaberEs","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35305/s.v12i1.174","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"ECONOMICS","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Esta investigacion tiene como objetivo analizar el aprendizaje organizacional y su vinculacion con la comunicacion, mediante una revision de sus fundamentos teoricos y la identificacion de las variables mas representativas de estos aportes en el contexto organizacional. Se concluye que la comunicacion es reconocida como un factor critico en los procesos de conocimiento y la interaccion de los grupos, y se ha convertido en la principal fuente de ventaja competitiva para las organizaciones, cuya creacion dependera de las condiciones organizacionales presentes. Cuando una organizacion tiene una cultura organizacional basada en el aprendizaje, el conocimiento de los trabajadores se integra y genera soluciones para los problemas. Para este ciclo se requiere que los directivos de las organizaciones asuman con liderazgo el proceso de gestion del conocimiento, conjuntamente con el compromiso del personal y alineen la estrategia con la cultura organizacional. En consecuencia, bajo estas condiciones se permitira la generacion, difusion y transferencia del conocimiento. Es importante para las instituciones conocer y controlar la relacion entre el estilo de comunicacion usado y los procesos de conocimiento.