Estilos de crianza parental y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa pública, Juliaca

Abstract

Objetivo: determinar la relación entre estilos de crianza y el nivel de conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa pública, Juliaca, 2022. Metodología: de enfoque cualitativo de nivel correlacional, de diseño no experimental. Por otro lado, la población fue de 796 sujetos de ambos sexos de 14 a 17 años de edad que representan a un tipo de muestra no probabilístico por conveniencia. Los instrumentos utilizados fueron “Escala de Estilos de Crianza Parental” elaborado por Lawrence Steinberg 1991 y adaptado en Perú por Merino y Arndt (2004) y Cuestionario de Agresión (AQ) elaborado por Arnold H. Buss y Mark Perry en 1992 en estados unidos y adaptado en Perú   por Matalinares en 2012. Resultados: al concluir esta investigación se encontró en los resultados que existe relación significativa donde el nivel de significancia es de 0.000. Conclusión: existe una relación directa entre ambas variables.