O processo de formulação do Plano Municipal de Educação de Dourados-MS

Abstract

Esse artigo apresenta o processo de formulacao do Plano Municipal de Educacao (PME) do municipio de Dourados, Mato Grosso do Sul. Teve como objetivo analisar como se deu o processo de elaboracao do PME; bem como os embates vivenciados durante o processo de formulacao do documento. Essa pesquisa e parte do resultado de uma Dissertacao de Mestrado, da Linha de Pesquisa “Politica e Gestao da Educacao”, do Programa de Pos-Graduacao em Educacao - Mestrado e Doutorado - da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). A pesquisa esta pautada em estudo qualitativo e pesquisa documental, foram consultadas bases de dados preparadas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatisticas (IBGE) e Instituto Nacional de Estudos Pedagogicos Anisio Teixeira (INEP). O estudo do tema tem relevância social na medida em que pode oferecer significativas contribuicoes para a melhoria da qualidade da educacao basica de Dourados, tendo como norte as metas e estrategias formuladas no PME.