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Abstract
Zusammenfassung. Die vorliegende Querschnittsstudie mit 696 Schulerinnen und Schulern zwischen 10 und 18 Jahren untersucht anhand latenter Profilanalysen, ob sich die Prufungsangst von Schulerinnen...
期刊介绍：
Die Zeitschrift publiziert Beiträge aus dem Gesamtgebiet der Pädagogischen Psychologie. Alle eingereichten Beiträge werden einem anonymen Begutachtungsverfahren unterzogen ("blind peer-review").
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