Bourdieu e o Brasil: esboço de uma genealogia acadêmica

IF 0.2 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Educar em Revista Pub Date : 2022-01-01 DOI:10.1590/1984-0411.85995
C. Silva, Amurabi Oliveira
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Abstract

RESUMO A difusão e apropriação do pensamento de Pierre Bourdieu no Brasil tem se consolidado como objeto de estudo nas duas últimas décadas no interior das Ciências Sociais. O presente artigo junta-se, pois, a esta frente de análise, com o escopo circunscrito aos pesquisadores brasileiros que atuaram como divulgadores das ideias e das obras de Bourdieu entre as décadas de 1960 e 1990, a partir de contato direto e indireto com o sociólogo francês. Com o objetivo de compreender o papel desses então jovens investigadores na difusão do pensamento bourdieusianos no Brasil, construímos um esboço da genealogia acadêmica de Bourdieu no Brasil a partir de dados extraídos das plataformas Lattes e Acácia, de entrevistas e relatos de experiências publicados no Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil (CPDOC) e em periódicos científicos, bem como de contato direto com os sujeitos mapeados. Os resultados apontam para a existência de uma divulgação científica que ocorreu não apenas através da tradução de trabalhos originais de Bourdieu para o português e da publicação de artigos e coletâneas sobre sua obra, como também através da circulação de suas ideias por meio de cursos, palestras e orientações, de modo que esses interlocutores assumiram uma posição central na consolidação deste autor no campo acadêmico brasileiro.
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布迪厄与巴西:学术谱系大纲
摘要近二十年来,布迪厄思想在巴西的传播和挪用已成为社会科学领域的研究对象。因此,本文加入了这一分析前沿,其范围仅限于20世纪60年代至90年代作为布迪厄思想和作品的传播者的巴西研究人员,通过与法国社会学家的直接和间接接触。为了理解这些年轻研究人员的角色在传播思想bourdieusianos在巴西,我们建立了一个设计的学术谱系的布尔迪厄在巴西度过平台的数据提取,并用来发表的采访和报道的实验研究中心和巴西当代历史文件(CPDOC)和在科学期刊的直接接触的映射。结果指明了科学的存在形式发生不仅通过翻译原作的布尔迪厄的葡萄牙和发表的文章和编译你的作品,还通过运动的想法通过课程、讲座和指导,这些对话者承担中心位置在巴西的作者在学术领域的整合。
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