{"title":"Seis factores tecnológicos","authors":"Manuel Antonio Meléndez Andrade","doi":"10.29236/SISTEMAS.N158A7","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"En un momento histórico cuando el uso de las tecnologías educativas conlleva a la innovación pedagógica y a la creación de nuevas estrategias didácticas para la enseñanza y aprendizaje dentro de las instituciones educativas, es fundamental poder conocer cómo la Infraestructura, Entorno, Cohesión, Conectividad, Innovación y Analítica serán los seis factores imprescindibles cuando de educación futura hablamos.\n\nA continuación, abordaremos distintas miradas basadas en las realidades y el día a día de las diferentes empresas con propósito de formación y conoceremos cómo deberíamos prepararnos para responder a las necesidades educativas y así proyectar los intereses de formación durante los próximos 10 años.","PeriodicalId":41695,"journal":{"name":"Ibersid-Revista de Sistemas de Informacion y Documentacion","volume":"194 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3000,"publicationDate":"2021-04-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Ibersid-Revista de Sistemas de Informacion y Documentacion","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29236/SISTEMAS.N158A7","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE","Score":null,"Total":0}
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Abstract
En un momento histórico cuando el uso de las tecnologías educativas conlleva a la innovación pedagógica y a la creación de nuevas estrategias didácticas para la enseñanza y aprendizaje dentro de las instituciones educativas, es fundamental poder conocer cómo la Infraestructura, Entorno, Cohesión, Conectividad, Innovación y Analítica serán los seis factores imprescindibles cuando de educación futura hablamos.
A continuación, abordaremos distintas miradas basadas en las realidades y el día a día de las diferentes empresas con propósito de formación y conoceremos cómo deberíamos prepararnos para responder a las necesidades educativas y así proyectar los intereses de formación durante los próximos 10 años.
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