Cultura ciudadana y democrática en habitantes de la ciudad de Arequipa, Perú

Gonzalo Banda Lazarte, W. A. Arias Gallegos
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Abstract

En esta investigación se pretende valorar la cultura ciudadana y democrática en la ciudad de Arequipa en función de ciertas variables sociodemográficas. Para ello se aplicó la Escala de Cultura Ciudadana y Democrática (Arias & Banda, en prensa) en 805 habitantes de Arequipa metropolitana y se analizaron los datos comparativamente, en función del sexo, la edad, el estado civil, el grado de instrucción y el nivel socioeconómico. Los resultados indican que tomando en cuenta el estado civil, los divorciados, separados y viudos presentan los puntajes más altos en cuanto a la calidad de gobierno (F(3, 805) = 6.875; p< .001; η2 = .025), cultura cívica (F(3, 805) = 2.82; p = .038; η2 = .011) y libertad y democracia (F(3, 805) = 5.289; p = .001; η2 = .020). Además, según el nivel socioeconómico, los evaluados del segmento A/B presentan menores puntajes en cultura cívica (F(3, 805) = 5.140; p = .002; η2 = .019), pero los más altos puntajes en libertad y democracia (F(3, 805) = 7.287; p< .001; η2 = .027). Así mismo, según el grado de instrucción, los evaluados con un nivel superior de estudios tienen los mayores puntajes en libertad y democracia (F(2, 805) = 3.484; p = .031; η2 = .009). Se puede concluir que variables sociodemográficas como el estado civil, nivel socioeconómico y educación están asociados a la valoración de la cultura ciudadana y democrática de los habitantes de la ciudad de Arequipa.
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秘鲁阿雷基帕市居民的公民和民主文化
本研究旨在根据某些社会人口学变量来评估阿雷基帕市的公民和民主文化。本研究的目的是分析阿雷基帕大都会区805名居民的公民和民主文化量表(Arias & Banda, in prensa),并根据性别、年龄、婚姻状况、教育程度和社会经济水平对数据进行比较分析。结果表明,考虑到婚姻状况,离婚、分居和丧偶的人在政府质量方面得分最高(F(3,805) = 6,875;p < 001;η2 = 0.025),公民文化(F(3.805) = 2.82;p = 0.038;自由与民主(F(3,805) = 5,289;p = 0.001;η2 = 0.020)。此外,根据社会经济地位,A/B部分的公民文化得分较低(F(3,805) = 5,140;p = 0.002;η2 = 0.019),但在自由和民主方面得分最高(F(3,805) = 7287;p < 001;η2 = 0.027)。同样,根据教育程度,受过高等教育的人在自由和民主方面得分最高(F(2805) = 3484);p = 0.031;η2 = 0.009)。本研究的目的是评估阿雷基帕市居民的公民文化和民主文化的价值,并评估他们的社会人口学变量,如婚姻状况、社会经济水平和教育。
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