A Systematic Literature Review: Virtual Reality Untuk Mengatasi Public Speaking Anxiety pada Mahasiswa

Elin Maulida Rahmawati, Rina Nurhudi Ramdhani, Agus Taufiq, S. A. Lily Nurillah
{"title":"A Systematic Literature Review: Virtual Reality Untuk Mengatasi Public Speaking Anxiety pada Mahasiswa","authors":"Elin Maulida Rahmawati, Rina Nurhudi Ramdhani, Agus Taufiq, S. A. Lily Nurillah","doi":"10.31316/gcouns.v7i03.4614","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Public Speaking Anxiety merupakan situasi yang dialami oleh individu ketika dihadapkan dengan tekanan dan perasaan tidak nyaman sehingga menimbulkan kecemasan. Terdapat teknologi inovatif yang terbukti mampu mengurangi kecemasan berbicara di depan umum yang bernama Virtual Reality. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis efektivitas penggunaan virtual reality untuk mereduksi individu yang mengalami Public Speaking Anxiety. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review berdasarkan pedoman PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Literature Review and Meta-Anaysis). Penelitian ini menghasilkan: 1) Kecemasan berbicara di depan umum dapat dilawan dan diatasi menggunakan teknologi virtual reality karena mampu memfasilitasi kepercayaan diri, 2) Virtual reality memiliki potensi untuk meningkatkan keterlibatan dengan layanan dan meningkatkan efek pengobatan sebelum, selama dan setelah perawatan, 3) Pelatihan virtual reality lebih efektif diterapkan untuk wanita daripada laki-laki. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu teknologi virtual reality terbukti efektif untuk mengurangi kecemasan umum pada mahasiswa.\nKata kunci: kecemasan berbicara di depan umum, virtual realtiy, systematic literature review","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"29 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i03.4614","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Public Speaking Anxiety merupakan situasi yang dialami oleh individu ketika dihadapkan dengan tekanan dan perasaan tidak nyaman sehingga menimbulkan kecemasan. Terdapat teknologi inovatif yang terbukti mampu mengurangi kecemasan berbicara di depan umum yang bernama Virtual Reality. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis efektivitas penggunaan virtual reality untuk mereduksi individu yang mengalami Public Speaking Anxiety. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review berdasarkan pedoman PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Literature Review and Meta-Anaysis). Penelitian ini menghasilkan: 1) Kecemasan berbicara di depan umum dapat dilawan dan diatasi menggunakan teknologi virtual reality karena mampu memfasilitasi kepercayaan diri, 2) Virtual reality memiliki potensi untuk meningkatkan keterlibatan dengan layanan dan meningkatkan efek pengobatan sebelum, selama dan setelah perawatan, 3) Pelatihan virtual reality lebih efektif diterapkan untuk wanita daripada laki-laki. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu teknologi virtual reality terbukti efektif untuk mengurangi kecemasan umum pada mahasiswa. Kata kunci: kecemasan berbicara di depan umum, virtual realtiy, systematic literature review
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
系统文献综述:虚拟现实技术在公共演讲中的应用
公众的说焦虑是一个人在面对压力和不安全感时所经历的情况。有一项创新的技术被证明可以减轻公众对虚拟现实的焦虑。本研究的目的是分析虚拟现实应用的有效性,以诱导公众说话焦虑患者。本研究采用基于PRISMA手册的系统著作评论方法(主要是基于sys主题文学审查和元分析的报告)。这项研究产生焦虑:1)在公共场合讲话反对和克服使用虚拟现实技术,因为能够促进自信,2)虚拟现实有潜力改善服务和参与促进药物治疗之前,期间和之后的效果,3)虚拟现实培训申请女人比男人更有效。这项研究的虚拟现实技术的结论被证明是有效的,以减轻学生的普遍焦虑。关键词:公开演讲焦虑,虚拟现实,系统文学评论
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
6
审稿时长
12 weeks
期刊最新文献
Studi Desktiptif Kecakapan Literasi Digital Kelompok Tani Kabupaten Gunung Kidul Yogyakarta Manajemen Pembelajaran Untuk Menciptakan Suasana Belajar Menyenangkan Di Masa Global Dan Pandemi Covid 19 Pada Taman Kanak-Kanak Pengembangan Instrumen Evaluasi Perilaku Prososial Siswa di Sekolah Menengah Pertama Pengembangan Modul Bimbingan Karir Untuk Meningkatkan Kematangan Karir Siswa Sekolah Menengah Metode Komunikasi Konseling Islami Dalam Pemulihan Kondisi Emosi Anak Yang Mengalami Pencabulan Di DPPPAPM Kota Tebing Tinggi
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1