{"title":"METODE BERMAIN SAMBIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP MUHAMMADIYAH 23 KABUPATEN ASAHAN","authors":"H. Munthe","doi":"10.34012/mitraprima.v4i2.2703","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan minat belajar siswa dengan melihat nilai rata-rata siswa diatas KKM.","PeriodicalId":17973,"journal":{"name":"Jurnal Mitra Prima","volume":"48 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Mitra Prima","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.34012/mitraprima.v4i2.2703","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan minat belajar siswa dengan melihat nilai rata-rata siswa diatas KKM.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
