Características de la narrativa de los autores dominicanos de la Generación del 60 en «Ahora que vuelvo, Ton», de René del Risco Bermúdez y «El jefe iba descalzo» de Marcio Veloz Maggiolo
{"title":"Características de la narrativa de los autores dominicanos de la Generación del 60 en «Ahora que vuelvo, Ton», de René del Risco Bermúdez y «El jefe iba descalzo» de Marcio Veloz Maggiolo","authors":"Yakoub Abidi","doi":"10.24310/analecta.v42i1-2.14455","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"El objetivo de este artículo consiste en proporcionar una visión sobre el desarrollo de la narrativa dominicana, mediante la detección de sus características en Ahora que vuelvo, Ton (1968) de René del Risco Bermúdez y El jefe iba descalzo (1993) de Marcio Veloz Maggiolo, y resaltar las dimensiones de confluencia que aproximan a ambos autores, en función de la Generación del 60. La metodología empleada en este trabajo se basa en las teorías comparatísticas de la escuela estadounidense y la nueva escuela francesa.","PeriodicalId":52073,"journal":{"name":"REVISTA DE FILOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA","volume":"85 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2022-03-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"REVISTA DE FILOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24310/analecta.v42i1-2.14455","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"LANGUAGE & LINGUISTICS","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
El objetivo de este artículo consiste en proporcionar una visión sobre el desarrollo de la narrativa dominicana, mediante la detección de sus características en Ahora que vuelvo, Ton (1968) de René del Risco Bermúdez y El jefe iba descalzo (1993) de Marcio Veloz Maggiolo, y resaltar las dimensiones de confluencia que aproximan a ambos autores, en función de la Generación del 60. La metodología empleada en este trabajo se basa en las teorías comparatísticas de la escuela estadounidense y la nueva escuela francesa.