" Es importante que una comunidad tenga a sus profesionistas”. Profesionalización y subjetividades políticas entre estudiantes del ISIA y la Unixhidza

Susana Vargas Evaristo
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Abstract

El artículo tiene como objetivo analizar la producción de las subjetividades políticas entre jóvenes que se han profesionalizado en proyectos de educación superior comunitaria en Oaxaca, tales como el Instituto Superior Intercultural Ayuuk (ISIA) y el Centro Universitario de Santa María Yaviche (UACO-Unixhidza). El análisis se realiza desde una perspectiva etnográfica y biográfica que recupera las subjetividades de las y los jóvenes en torno a sus posiciones de género, el vínculo con su comunidad y los significados de estudiar el nivel superior/universitario. La investigación (en curso) ha encontrado que las Instituciones de Educación Superior Intercultural Comunitaria (ESIC) en Oaxaca muestran sus propios matices y prácticas pedagógicas de acuerdo con la región en la que se sitúan y aportan a las y los jóvenes una alternativa de profesionalización vinculante con sus mundos de vida. En estos procesos de profesionalización surgen críticas diversas por parte de las y los estudiantes acerca de las relaciones de género, el vínculo con la tierra y las responsabilidades político-comunitarias.
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“对于一个社区来说,拥有专业人士是很重要的。”ISIA和Unixhidza学生的职业化和政治主体性
这篇文章的目的是分析在瓦哈卡州的高等社区教育项目中专业化的年轻人的政治主体性的产生,如高等跨文化学院Ayuuk (ISIA)和大学中心Santa maria Yaviche (uco - unixhidza)。本文从民族志和传记的角度分析了年轻人的主体性,围绕他们的性别地位、与社区的联系以及高等教育/大学水平的意义。(进行中)研究发现社区间高等教育机构(ESIC)在瓦哈卡显示自己的微妙之处,根据区域和教学实践,它们和派遣国和年轻人一个备用的职业化的约束力与他们的生活世界。在这些专业化过程中,学生对性别关系、与土地的联系以及政治和社区责任提出了不同的批评。
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