Akran Görüşlerine Göre Mülteci Çocukların Sosyal Becerileri Üzerine Nicel Bir Araştırma

Sümeyra Bilecik
{"title":"Akran Görüşlerine Göre Mülteci Çocukların Sosyal Becerileri Üzerine Nicel Bir Araştırma","authors":"Sümeyra Bilecik","doi":"10.14395/HITITILAHIYAT.507178","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Sosyal davranis, bireyin sosyallesme sureci icerisinde cevresine karsi sergiledigi olumlu tutum ve davranislar biciminde tanimlanmaktadir. Sosyal davranis, iletisimden bireyin kendi ilgi ve yeteneklerini taniyarak bunlara uygun ortamlarda bulunmasina kadar pek cok beceriyi iceren bir olgudur. Sosyal davranisin ortaya cikmasi ve cocuklarin sosyallesme surecini psikososyal acidan saglikli gecirebilmesi icin bir takim sosyal becerileri edinmesi gerekmektedir. Sosyal beceriler, cocugun sosyal gelisim sureci icerisinde aile, okul ve akran cevresi, kulturel norm ve degerler gibi pek cok faktorden etkilenerek gelismektedir. Ozellikle cocukluk doneminde akran etkilesimi sosyal becerilerin gelistirilip kullanilmasinda etkilidir. Bu arastirma ile kulturel ortam degisikligi yasayan multeci cocuklarin sosyal becerilerinin degerlendirilmesi amaclanmistir. Bu degerlendirmenin yapilmasi esnasinda multeci cocuklarin akranlarinin goruslerine basvurulmasinin temel nedeni cocuklar icin basat sosyallesme ortaminin okul olmasidir. Buradan hareketle sosyal beceri listelerinde yer alan becerilerden olusan 42 maddelik anket orneklem olarak secilen okullarda uygulanarak veri toplanmistir. Arastirma sonucunda multeci cocuklarin, sosyal becerilerin alt gruplari olan baslangic ve ileri sosyal beceriler konusunda akranlari tarafindan daha yeterli gorulurken; duygularla bas etme, saldirganliga alternatif beceriler, stresle basa cikma ve planlama gibi daha ust duzey yeterlilik gerektiren ve daha kompleks beceriler konusunda daha yetersiz olduklari, bazi multeci cocuklarin saldirgan ve agresif tutumlara sahip olduklari gorulmustur. Ayrica Saadet Guney Imam Hatip Ortaokulunda ogrenim gormekte olan ogrencilerin akran gorusleri Aksaray Ortaokulundaki ogrencilere gore daha olumludur. Ilgili literaturde multeci cocuklarin sosyal beceri ya da davranislarinin degerlendirmesine yonelik calismalar bulunsa da bunlari akran gorusleri bakimindan ele alan herhangi bir arastirma bulunmamasindan dolayi, calismanin alana bu acidan katki saglayacagi dusunulmektedir.","PeriodicalId":40974,"journal":{"name":"Hitit Universitesi Ilahiyat Fakultesi Dergisi-Journal of Divinity Faculty of Hitit University","volume":"16 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2019-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"5","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Hitit Universitesi Ilahiyat Fakultesi Dergisi-Journal of Divinity Faculty of Hitit University","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.14395/HITITILAHIYAT.507178","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 5

Abstract

Sosyal davranis, bireyin sosyallesme sureci icerisinde cevresine karsi sergiledigi olumlu tutum ve davranislar biciminde tanimlanmaktadir. Sosyal davranis, iletisimden bireyin kendi ilgi ve yeteneklerini taniyarak bunlara uygun ortamlarda bulunmasina kadar pek cok beceriyi iceren bir olgudur. Sosyal davranisin ortaya cikmasi ve cocuklarin sosyallesme surecini psikososyal acidan saglikli gecirebilmesi icin bir takim sosyal becerileri edinmesi gerekmektedir. Sosyal beceriler, cocugun sosyal gelisim sureci icerisinde aile, okul ve akran cevresi, kulturel norm ve degerler gibi pek cok faktorden etkilenerek gelismektedir. Ozellikle cocukluk doneminde akran etkilesimi sosyal becerilerin gelistirilip kullanilmasinda etkilidir. Bu arastirma ile kulturel ortam degisikligi yasayan multeci cocuklarin sosyal becerilerinin degerlendirilmesi amaclanmistir. Bu degerlendirmenin yapilmasi esnasinda multeci cocuklarin akranlarinin goruslerine basvurulmasinin temel nedeni cocuklar icin basat sosyallesme ortaminin okul olmasidir. Buradan hareketle sosyal beceri listelerinde yer alan becerilerden olusan 42 maddelik anket orneklem olarak secilen okullarda uygulanarak veri toplanmistir. Arastirma sonucunda multeci cocuklarin, sosyal becerilerin alt gruplari olan baslangic ve ileri sosyal beceriler konusunda akranlari tarafindan daha yeterli gorulurken; duygularla bas etme, saldirganliga alternatif beceriler, stresle basa cikma ve planlama gibi daha ust duzey yeterlilik gerektiren ve daha kompleks beceriler konusunda daha yetersiz olduklari, bazi multeci cocuklarin saldirgan ve agresif tutumlara sahip olduklari gorulmustur. Ayrica Saadet Guney Imam Hatip Ortaokulunda ogrenim gormekte olan ogrencilerin akran gorusleri Aksaray Ortaokulundaki ogrencilere gore daha olumludur. Ilgili literaturde multeci cocuklarin sosyal beceri ya da davranislarinin degerlendirmesine yonelik calismalar bulunsa da bunlari akran gorusleri bakimindan ele alan herhangi bir arastirma bulunmamasindan dolayi, calismanin alana bu acidan katki saglayacagi dusunulmektedir.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
1
期刊最新文献
Religious Education as Conditioned by Modern Psychology and Pedagogy Regulatory Arrangement for SharÊÑah Governance Practice of Islamic Banking Institutions in Pakistan: Issues and Challenges Mustafa Karagöz, Sözlükbilim ve Tefsir Tehzîbü’l-Luga Taha Çelik, Hadis Mezhep İhtilaf (Beyhakî’nin Tahâvî’ye İtirazları) H. Yunus Apaydın, Din ve Fıkıh Yazıları
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1