AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DE AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL PARA ESCOLARES

Abstract

A educacao em saude, alem de praticas curativas, modifica pensamentos e praticas do cotidiano. Este estudo objetivou avaliar a eficacia de atividades de educacao em Saude Bucal dos escolares. Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo e prospectivo, onde participaram do 27 escolares das turmas do 3° e 4° ano da Escola de Ensino Fundamental Sao Marcos do municipio de Ocara- CE, no periodo de fevereiro a maio de 2017. A coleta de dados se deu a partir de questionario estruturado sobre habitos de higiene bucal. Inicialmente, foi aplicado um questionario, em seguida, realizada palestra educativa, apresentacao com fantoches, brincadeiras, instrucao de higiene bucal e, apos tres meses, aplicou-se novamente o questionario. Na primeira fase da pesquisa, quando foi perguntado se sabiam o que era fio dental, dos 27 participantes, apenas 77,7% (n=21) relataram saber o que era, e na segunda fase, apos as atividades educativas, 100% (n=27) conheciam. Antes da atividade de educacao em saude bucal, quando indagados sobre como consideravam sua higiene oral, 29,6% (n= 8) dos pesquisados consideraram a sua saude bucal boa e depois de tres meses 40,7% (n=11) consideraram ter a saude bucal boa. Conclui-se que, atraves de promocao de educacao em saude, foi possivel perceber melhora significativa no grau de conhecimento dos escolares pesquisados e a transformacao dos habitos cotidianos dos mesmos realizada de forma positiva.