A. T. B. Castro, Quitéria Larissa Teodoro Farias, Maria Adelane Monteiro Da Silva, Mayara Nascimento De Vasconcelos, Maria Da Guia de Souza Martins, L. S. Pontes, Maria Valderlanya de Vasconcelos Frota, Mari Julia Alexandrino Oliveira
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Abstract
Objetivou-se compartilhar a experiência de discentes e docentes de um Curso de Enfermagem na superação de vulnerabilidades em saúde da mulher. O estudo delineia-se como um relato de experiência desenvolvido por mulheres, incluindo acadêmicas e docentes, do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual Vale do Acaraú, Sobral, Ceará, por meio das atividades de ensino, pesquisa e extensão no enfrentamento das vulnerabilidades em saúde da mulher. As experiências relatadas baseiam-se no protagonismo das autoras em atividades de promoção da saúde, salientando o desenvolvimento dos grupos de gestantes e consultas de pré-natal e em decorrência da participação em pesquisas no âmbito da saúde da mulher pela inserção em um grupo de pesquisas. Foram definidos eixos condutores sobre a experiência apresentada, abordando os seguintes tópicos: Atuação da enfermagem para o empoderamento feminino; Produção do conhecimento em saúde da mulher em situações de vulnerabilidade em saúde. As experiências compartilhadas refletem a importância de uma formação em saúde ancorada no tripé universitário e o quanto a universidade é importante no fortalecimento do SUS e seus princípios de universalidade, integralidade e equidade.
目的是分享护理课程的学生和教师在克服妇女健康脆弱性方面的经验。这项研究被描述为一份妇女的经验报告,包括来自Vale do acarau州立大学护理课程的学者和教师,Sobral, ceara,通过在应对妇女健康脆弱性方面的教学、研究和推广活动。报告的经验是基于作者在促进健康活动中的作用,强调了孕妇群体和产前咨询的发展,以及通过纳入研究小组参与妇女健康领域的研究。根据所提出的经验定义了指导方针,涉及以下主题:护理对妇女赋权的作用;在健康脆弱的情况下生产关于妇女健康的知识。分享的经验反映了以大学三脚架为基础的卫生培训的重要性,以及大学在加强单一卫生系统及其普遍性、完整性和公平原则方面的重要性。