Con dos que se quieran

Mirelna Mendoza Ruiz, Daniel Sebastián García Torres, Yeni Elena Cardero González, Rosandra Díaz Suárez
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Abstract

La formación médica amerita una educación que estimule el conocimiento científico, en la cual el cine y sus muchos materiales audiovisuales concebidos para la televisión se vinculan como un ente facilitador al docente para elevar la cultura del estudiante y con ello incidir en la pertinencia de su gestión como futuro profesional de la salud pública, comprometido con la ética de su praxis y en particular con las investigaciones que implican ensayos en humanos. En este sentido sobresalen programas como la entrevista al Dr. Jorge Berlanga Acosta, eminente investigador en el espacio televisivo «Con dos que se quieran», empleado mediante el debate con los estudiantes de Medicina.
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医疗培训,促进科学知识的教育,和他的许多电影视听材料设计作为一个主持人电视与教师以提高学生的文化,从而影响其作为未来专业化管理的现实意义的道德观念,致力于公共卫生实践特别是涉及人体试验的研究。从这个意义上说,它突出了对Jorge Berlanga Acosta博士的采访,他是电视节目“Con dos que se quieran”的著名研究员,通过与医科学生的辩论使用。
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Revista de Medicina y Cine  Journal of Medicine and Movies
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