Procedimiento para la Gestión de la Propiedad Industrial desde la Universidad

Reynaldo Manuel Tarrago Ayra, Elsa Iris Montenegro Moracén, Maribel Asín Cala
{"title":"Procedimiento para la Gestión de la Propiedad Industrial desde la Universidad","authors":"Reynaldo Manuel Tarrago Ayra, Elsa Iris Montenegro Moracén, Maribel Asín Cala","doi":"10.34070/rif.v6i3.124","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"El procedimiento metodológico que se muestra tiene como objetivo general proporcionar al docente un sistema de acciones que le permitan gestionar la Propiedad Industrial como herramienta pedagógica para perfeccionar su desempeño profesional; a partir del conocimiento de las generalidades de la Propiedad Industrial, a saber: modalidades, requisitos para poder definir el resultado de la investigación científica, trámites para el registro, socialización del conocimiento y comercialización del producto intangible, a través de las dimensiones académica, investigativa y extensionista, que permiten revelar la significación del conocimiento de la gestión y los riesgos a que están expuestos los docentes si no registran sus resultados; la organización de la gestión de la Propiedad Industrial; el conocimiento de sus modalidades, los Derechos; así como las formas de socialización y comercialización del resultado científico técnico. Para su elaboración se emplearon métodos empíricos como la observación, revisión documental y teóricos como el análisis y la síntesis, el enfoque de sistema, el hermenéutico y el tránsito de lo abstracto a lo concreto.","PeriodicalId":33665,"journal":{"name":"Revista de Investigacion Formacion y Desarrollo","volume":"6 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista de Investigacion Formacion y Desarrollo","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.34070/rif.v6i3.124","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

El procedimiento metodológico que se muestra tiene como objetivo general proporcionar al docente un sistema de acciones que le permitan gestionar la Propiedad Industrial como herramienta pedagógica para perfeccionar su desempeño profesional; a partir del conocimiento de las generalidades de la Propiedad Industrial, a saber: modalidades, requisitos para poder definir el resultado de la investigación científica, trámites para el registro, socialización del conocimiento y comercialización del producto intangible, a través de las dimensiones académica, investigativa y extensionista, que permiten revelar la significación del conocimiento de la gestión y los riesgos a que están expuestos los docentes si no registran sus resultados; la organización de la gestión de la Propiedad Industrial; el conocimiento de sus modalidades, los Derechos; así como las formas de socialización y comercialización del resultado científico técnico. Para su elaboración se emplearon métodos empíricos como la observación, revisión documental y teóricos como el análisis y la síntesis, el enfoque de sistema, el hermenéutico y el tránsito de lo abstracto a lo concreto.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
大学工业产权管理程序
所展示的方法程序的总体目标是为教师提供一个行动系统,使他们能够管理工业产权,作为一种教学工具,以提高他们的专业表现;概述知识起知识产权,即模式,以便定义要求科学调查结果,办理备案,社会化营销知识和无形产品,通过学术层面,磨练和extensionista,因而能够揭示意义的知识管理和风险受到教师如果没有搜索的结果;工业产权管理的组织;对其形式和权利的了解;以及科学技术成果的社会化和商业化形式。本研究的目的是分析和分析一项研究的结果,该研究的目的是分析一项研究的结果,该研究的目的是分析一项研究的结果,该研究的目的是分析一项研究的结果,该研究的目的是分析一项研究的结果。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
审稿时长
5 weeks
期刊最新文献
La Inclusión Educativa en el Contexto de la Educación Cubana Fundamentos Teóricos de la Estrategia Organizacional como Técnica para Fortalecer el Plan de Capacitación del Talento Humano en la Empresa Moderna Análisis del Mercado de las Aerolíneas Tradicionales y Low Cost en Ecuador Una Mirada desde la Perspectiva Socio-Histórica al Rol de la Mujer en la Formación Educacional en los Colegios La Educación Ambiental en la Formación Inicial del Profesional Universitario
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1