Relación entre actividad física, composición corporal y depresión en escolares de bachillerato

Abstract

Objetivo: analizar la relacion entre la actividad fisica, indice de masa corporal (imc) y depresion en escolares de nivel medio superior. Metodo: estudio transversal analitico. Participaron 91 varones y 102 mujeres de un colegio de bachilleres de la ciudad de Chihuahua, Mexico, con una edad de 16.1±0.09 anos. Se midio peso y talla para determinar el imc, para estimar la actividad fisica se utilizo el cuestionario The Godin-Shephard Leisure-Time Physical Activity Questionnaire (gsltpaq) y el Inventario de Depresion de Beck para identificar los niveles de depresion. Se utilizo estadistica descriptiva, coeficiente de correlacion y regresion lineal para analizar el imc, la actividad fisica y depresion. Resultados : se encontraron correlaciones negativas y significativas al comparar el imc contra actividad fisica vigorosa y actividad fisica moderada. 43% de los escolares presentan algun tipo de depresion, ademas de una correlacion negativa significativa entre actividad fisica moderada y la depresion (p=0.042). Conclusiones: los escolares con mayor imc realizan menos actividad fisica vigorosa o moderada. Ademas, los escolares que realizan actividad fisica moderada presentan menores niveles de depresion. Se recomienda promover actividad fisica moderada en este tipo de poblacion.