{"title":"Dans l’entre-deux de l’histoire : la métamorphose comme parabole du « tournant » dans Geschichte vom alten Kind de Jenny Erpenbeck","authors":"Carola Hähnel-Mesnard","doi":"10.4000/germanica.10638","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"A partir de l’analyse du recit Geschichte vom alten Kind (1999) de Jenny Erpenbeck, il s’agira de montrer dans quelle mesure le theme de la metamorphose est un dispositif litteraire susceptible de saisir la relation entre experience historique et perception individuelle du temps : comment la transformation physique d’une jeune femme en enfant peut etre lue comme une parabole des bouleversements de 1989 et interroger le conflit entre temps individuel et temps historique. Nous examinerons la transformation de la protagoniste, sa conception d’un temps a soi finalement vouee a l’echec, la mise en œuvre narrative de cette tension temporelle ainsi que la signification de l’abject associe a la fillette.","PeriodicalId":41515,"journal":{"name":"COLLOQUIA GERMANICA","volume":"22 5 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2021-06-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"COLLOQUIA GERMANICA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.4000/germanica.10638","RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"LANGUAGE & LINGUISTICS","Score":null,"Total":0}
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Abstract
A partir de l’analyse du recit Geschichte vom alten Kind (1999) de Jenny Erpenbeck, il s’agira de montrer dans quelle mesure le theme de la metamorphose est un dispositif litteraire susceptible de saisir la relation entre experience historique et perception individuelle du temps : comment la transformation physique d’une jeune femme en enfant peut etre lue comme une parabole des bouleversements de 1989 et interroger le conflit entre temps individuel et temps historique. Nous examinerons la transformation de la protagoniste, sa conception d’un temps a soi finalement vouee a l’echec, la mise en œuvre narrative de cette tension temporelle ainsi que la signification de l’abject associe a la fillette.
在故事的中间:珍妮·埃尔彭贝克的《geschhte vom alten Kind》中变形作为“转折”的寓言
recit Geschichte vom优势分析起了Jenny彭贝克Kind(1999),它将在多大程度上展示主题的metamorphose litteraire装置是一个能够把握历史经验之间的关系和时间的个人看法:一个年轻女人的身体变成孩子如何去阅读像抛物线1989年的动荡和面谈时间单独和历史之间的冲突。我们将考察主人公的转变,她对时间的概念最终注定失败,这种时间紧张的叙事实现,以及与女孩相关的卑贱的意义。