Escuelas por el reciclaje: un proyecto local con visión global

IF 1.3 Revista Digital de Investigacion en Docencia Universitaria-RIDU Pub Date : 2023-03-28 DOI:10.22201/cuieed.16076079e.2023.24.2.13

Zuleyma Espinoza Vélez, Ana Cristina Gómez

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Abstract

Durante un debate en una escuela primaria en la ciudad de La Paz, Baja California Sur, se planteó una pregunta: “¿Qué puedo hacer con mi botella de plástico?”. Los estudiantes dieron varias ideas y soluciones para abordar esta problemática, lo que nos inspiró a llevar a cabo el proyecto “Escuelas por el Reciclaje”. La iniciativa busca fomentar la conciencia ambiental y el trabajo comunitario, para que los estudiantes entiendan que pueden contribuir a solucionar los problemas de residuos que afectan a nivel global. Aunque el proyecto aún está en sus primeras etapas, después de 9 meses hemos logrado recolectar 370 kg de residuos en playas, producir 50 kg de papel reciclado a partir de papel recolectado en nuestra escuela, capacitar a 70 estudiantes de primaria, 25 de secundaria, 100 de preparatoria y 40 docentes. El proyecto ha sido más que una simple iniciativa de limpieza de playas o recolección de material reciclado; los estudiantes han aprendido a contar y clasificar los tipos de residuos, así como a medir su impacto utilizando metodologías de campo como la de Ocean Conservancy.

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回收学校:一个具有全球视野的本地项目

在南下加利福尼亚拉巴斯市一所小学的一场辩论中，有人提出了一个问题:“我可以用我的塑料瓶做什么?”学生们提出了一些解决这个问题的想法和解决方案，这启发了我们开展“回收学校”项目。该计划旨在提高环境意识和社区工作，让学生明白他们可以为解决影响全球的废物问题做出贡献。尽管该项目仍处于早期,9月后我们在海滩收集3.7千克残留、制作50公斤再生纸,从网上的作用在我们学校,培训70中小学25日,筹备,100和40名教师。该项目不仅仅是一个简单的海滩清洁或回收材料的倡议;学生们已经学会了如何计数和分类废物类型，以及使用海洋保护协会等实地方法衡量其影响。

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