对昆虫科学学习的影响,通过收集、观察和管理的方法对提高学生的能力

Endro Tri Susdarwono
{"title":"对昆虫科学学习的影响,通过收集、观察和管理的方法对提高学生的能力","authors":"Endro Tri Susdarwono","doi":"10.29100/EDUPROXIMA.V3I2.2087","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Ilmu yang mempelajari serangga khususnya dinamakan entomologi (entomon = serangga). Tidak terlalu berlebihan kiranya kalau para remaja digalakkan mempelajari serangga mengingat wilayah Nusantara yang beriklim tropis jenis serangganya beraneka ragam. Tujuan penelitian ini untuk melihat pengaruh pembelajaran dengan metode mengoleksi, preservasi dan kurasi serangga terhadap peningkatan kemampuan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen sedangkan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Pendekatan kuantitatif yang digunakan meliputi pengujian hipotesis melalui metode korelasi jenjang Spearman. Metode korelasi jenjang Spearman ini diterapkan guna menentukan tingkat keeratan hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat yang mengandung unsur pemeringkatan atau terkait dengan urutan data. Penelitian ini menyimpulkan bahwa memang terdapat hubungan antara pembelajaran IPA untuk materi serangga dengan metode mengumpulkan dan mengawetkan serangga dengan peningkatan kemampuan siswa. Penelitian ini harapkan dapat menggugah minat para siswa menyimak dan mendalami dunia serangga melalui eksperimen pengumpulan serta pengawetannya.","PeriodicalId":399125,"journal":{"name":"EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PENGARUH PEMBELAJARAN IPA UNTUK MATERI SERANGGA DENGAN METODE MENGOLEKSI, PRESERVASI DAN KURASI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA\",\"authors\":\"Endro Tri Susdarwono\",\"doi\":\"10.29100/EDUPROXIMA.V3I2.2087\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Ilmu yang mempelajari serangga khususnya dinamakan entomologi (entomon = serangga). Tidak terlalu berlebihan kiranya kalau para remaja digalakkan mempelajari serangga mengingat wilayah Nusantara yang beriklim tropis jenis serangganya beraneka ragam. Tujuan penelitian ini untuk melihat pengaruh pembelajaran dengan metode mengoleksi, preservasi dan kurasi serangga terhadap peningkatan kemampuan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen sedangkan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Pendekatan kuantitatif yang digunakan meliputi pengujian hipotesis melalui metode korelasi jenjang Spearman. Metode korelasi jenjang Spearman ini diterapkan guna menentukan tingkat keeratan hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat yang mengandung unsur pemeringkatan atau terkait dengan urutan data. Penelitian ini menyimpulkan bahwa memang terdapat hubungan antara pembelajaran IPA untuk materi serangga dengan metode mengumpulkan dan mengawetkan serangga dengan peningkatan kemampuan siswa. Penelitian ini harapkan dapat menggugah minat para siswa menyimak dan mendalami dunia serangga melalui eksperimen pengumpulan serta pengawetannya.\",\"PeriodicalId\":399125,\"journal\":{\"name\":\"EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA\",\"volume\":\"25 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-07-25\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.29100/EDUPROXIMA.V3I2.2087\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29100/EDUPROXIMA.V3I2.2087","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

研究昆虫的科学尤其被称为昆虫学。考虑到热带气候中昆虫种类繁多的地区,青少年被鼓励研究昆虫也就不足为奇了。本研究的目的是观察昆虫的学习方法对学生提高能力的影响。本研究采用的方法是实验,而本研究采用的方法是定量的。使用的定量方法包括通过鹤相关方法来测试假设。这种线性关系方法是用来确定包含合成元素或与数据序列相关的自由变量和键变量之间的粘合程度的。这项研究的结论是,科学研究昆虫材料与提高学生的能力和收集和保存昆虫的方法之间确实有联系。这项研究希望通过收集和保存实验来激发学生对昆虫世界的兴趣。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
PENGARUH PEMBELAJARAN IPA UNTUK MATERI SERANGGA DENGAN METODE MENGOLEKSI, PRESERVASI DAN KURASI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA
Ilmu yang mempelajari serangga khususnya dinamakan entomologi (entomon = serangga). Tidak terlalu berlebihan kiranya kalau para remaja digalakkan mempelajari serangga mengingat wilayah Nusantara yang beriklim tropis jenis serangganya beraneka ragam. Tujuan penelitian ini untuk melihat pengaruh pembelajaran dengan metode mengoleksi, preservasi dan kurasi serangga terhadap peningkatan kemampuan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen sedangkan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Pendekatan kuantitatif yang digunakan meliputi pengujian hipotesis melalui metode korelasi jenjang Spearman. Metode korelasi jenjang Spearman ini diterapkan guna menentukan tingkat keeratan hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat yang mengandung unsur pemeringkatan atau terkait dengan urutan data. Penelitian ini menyimpulkan bahwa memang terdapat hubungan antara pembelajaran IPA untuk materi serangga dengan metode mengumpulkan dan mengawetkan serangga dengan peningkatan kemampuan siswa. Penelitian ini harapkan dapat menggugah minat para siswa menyimak dan mendalami dunia serangga melalui eksperimen pengumpulan serta pengawetannya.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
PENGARUH METODE STORY TELLING DENGAN MEDIA VENTRILOQUIST TERHADAP KEMAMPUAN BERCERITA SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR DESKRIPSI PSIKOMOTORIK MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA FKIP UNIVERSITAS TANJUNGPURA PADA PRAKTIKUM PENENTUAN KADAR ASETOSAL SECARA ASIDIMETRI ANALISIS MISKONSEPSI BERBANTUAN CRI (CERTAINTY OF INDEX) DALAM MODEL PEMBELAJARAN DIFFERENSIASI PADA SISTEM PERNAPASAN MANUSIA PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI TEMA ANGGOTA TUBUH UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK KELAS VIII PROSPECTS OF WASTE TO ENERGY FROM CONTROLLED LANDFILL SYSTEM IN CIREBON, WEST JAVA
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1