{"title":"教育作为自由和美好生活的实践:在学校编织(微)阻力","authors":"Atauan Soares de Queiroz","doi":"10.31560/pimentacultural/2021.124.155-187","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":195493,"journal":{"name":"No espelho da linguagem: diálogos criativos e afetivos para o futuro","volume":"143 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Educação como prática da liberdade e para o bem viver: tecendo (micro)resistências na escola\",\"authors\":\"Atauan Soares de Queiroz\",\"doi\":\"10.31560/pimentacultural/2021.124.155-187\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":195493,\"journal\":{\"name\":\"No espelho da linguagem: diálogos criativos e afetivos para o futuro\",\"volume\":\"143 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"No espelho da linguagem: diálogos criativos e afetivos para o futuro\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2021.124.155-187\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"No espelho da linguagem: diálogos criativos e afetivos para o futuro","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2021.124.155-187","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}