以网络为基础的视频学习媒体作为部分充电的学习资源的应用

Quality : Jurnal Kesehatan Pub Date : 2020-05-27 DOI:10.36082/qjk.v14i1.94

Vina Dwi Wahyunita, Vera Suzana, Munadhiroh Munadhiroh

{"title":"以网络为基础的视频学习媒体作为部分充电的学习资源的应用","authors":"Vina Dwi Wahyunita, Vera Suzana, Munadhiroh Munadhiroh","doi":"10.36082/qjk.v14i1.94","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pendahuluan: Pendidikan saat ini semakin berkembang, dalam meningkatkan kualitas pendidikan perlu dilakukan berbagai macam pembaruan, dengan berbagai macam terobosan baik dalam pengembangan kurikulum, dan inovasi pembelajaran. Dalam perkembangan pendidikan dituntut harus bersinergi dengan perkembangan ilmu pengetahuan serta kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Tujuan: Tujuan penelitian ini untuk menganalisis penerapan media pembelajaran video berbasis web dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa tentang pengisian partograf di Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Maluku Tahun 2019. Metode: Rancangan penelitian ini Quasi-Experiment dengan desain rancangan penelitian posttes, yang dilaksanakan selama empat bulan di Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Maluku. Hasil: Penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara tempat tinggal (p=0,003), lulusan sekolah (p=0,01), kesiapan latihan (p = 0,01), dengan hasil belajar kelompok video berbasis web. Kesimpulan: penerapan media pembelajaran video berbasis web dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa tentang pengisian partograf.","PeriodicalId":142778,"journal":{"name":"Quality : Jurnal Kesehatan","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-05-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"7","resultStr":"{\"title\":\"PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO BERBASIS WEB SEBAGAI SUMBER BELAJAR PENGISIAN PARTOGRAF\",\"authors\":\"Vina Dwi Wahyunita, Vera Suzana, Munadhiroh Munadhiroh\",\"doi\":\"10.36082/qjk.v14i1.94\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pendahuluan: Pendidikan saat ini semakin berkembang, dalam meningkatkan kualitas pendidikan perlu dilakukan berbagai macam pembaruan, dengan berbagai macam terobosan baik dalam pengembangan kurikulum, dan inovasi pembelajaran. Dalam perkembangan pendidikan dituntut harus bersinergi dengan perkembangan ilmu pengetahuan serta kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Tujuan: Tujuan penelitian ini untuk menganalisis penerapan media pembelajaran video berbasis web dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa tentang pengisian partograf di Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Maluku Tahun 2019. Metode: Rancangan penelitian ini Quasi-Experiment dengan desain rancangan penelitian posttes, yang dilaksanakan selama empat bulan di Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Maluku. Hasil: Penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara tempat tinggal (p=0,003), lulusan sekolah (p=0,01), kesiapan latihan (p = 0,01), dengan hasil belajar kelompok video berbasis web. Kesimpulan: penerapan media pembelajaran video berbasis web dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa tentang pengisian partograf.\",\"PeriodicalId\":142778,\"journal\":{\"name\":\"Quality : Jurnal Kesehatan\",\"volume\":\"27 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-05-27\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"7\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Quality : Jurnal Kesehatan\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36082/qjk.v14i1.94\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Quality : Jurnal Kesehatan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36082/qjk.v14i1.94","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 7

摘要

前言:随着教育的发展，为了提高教育的质量，需要进行各种形式的更新，在课程发展和学习创新方面取得各种突破。在教育的发展中，必须与知识的发展、信息和通信技术的进步相协调。目的:本研究旨在分析基于web的视频学习媒体应用，以提高学生对2019年马鲁库市政管理学硕士帕托格的学习结果。方法:这项研究采用posttes的设计设计设计，在马朗古公学学中进行了4个月。结果:研究表明，住宅(p= 0.003)、研究生(p= 0.01)、培训准备(p= 0.01)和基于web的视频小组学习成绩之间存在联系。结论:基于web的视频学习媒体应用可以提高学生对转发的看法的学习成绩。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO BERBASIS WEB SEBAGAI SUMBER BELAJAR PENGISIAN PARTOGRAF

Pendahuluan: Pendidikan saat ini semakin berkembang, dalam meningkatkan kualitas pendidikan perlu dilakukan berbagai macam pembaruan, dengan berbagai macam terobosan baik dalam pengembangan kurikulum, dan inovasi pembelajaran. Dalam perkembangan pendidikan dituntut harus bersinergi dengan perkembangan ilmu pengetahuan serta kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Tujuan: Tujuan penelitian ini untuk menganalisis penerapan media pembelajaran video berbasis web dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa tentang pengisian partograf di Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Maluku Tahun 2019. Metode: Rancangan penelitian ini Quasi-Experiment dengan desain rancangan penelitian posttes, yang dilaksanakan selama empat bulan di Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Maluku. Hasil: Penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara tempat tinggal (p=0,003), lulusan sekolah (p=0,01), kesiapan latihan (p = 0,01), dengan hasil belajar kelompok video berbasis web. Kesimpulan: penerapan media pembelajaran video berbasis web dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa tentang pengisian partograf.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Quality : Jurnal Kesehatan

自引率

0.00%

发文量