2016年评审员/ 2016年度评审员

L. Albarracín, L. Álvares, Vanessa Arán Conicet, José Luis Aróstegui, José Manuel Cordero, Francisco Fernández-Navarro, Francisco-Juan García-Bacete, R. Jiménez, S. Lara, Gabriel Liberman Data-Graph, Teresa Limpo, Stephan Lindemann, R. Martínez-Fernández, Enric Prats, Antonia Ramírez-García, M. Sáinz, S. Schwan, José Luis Soto, J. M. Suárez, F. L. Vázquez
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Gallardo(Universidad de Sevilla) Aitor Gámez (Universitat Rovira i Virgili) Bernardo Gámez (Universitat de València) Iolanda García (Universitat Oberta de Catalunya) Francisco Juan García-Bacete (Universitat Jaume I) Bernardo Gargallo (Universitat de València) Adriana Gewerc (Universidade de Santiago de Compostela) Javier Gil-Flores (Universidad de Sevilla) Mercè Gisbert (Universitat Rovira i Virgili) Paloma González (Universidad de Oviedo) Nùria Gorgorió (Universitat Autònoma de Barcelona) Ainat Guberman (MOFET Institute) Fuensanta Hernández (Universidad de Murcia) Lucía Herrera (Universidad de Granada) Barry Hughes (University of Auckland) Cultura y Educación / Culture and Education, 2017 Vol. 29, No. 1, 210–211, http://dx.doi.org/10.1080/11356405.2017.1278939","PeriodicalId":153832,"journal":{"name":"Cultura y Educación","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2017-01-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Reviewers for 2016 / Evaluadores del año 2016\",\"authors\":\"L. 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Reviewers for 2016 / Evaluadores del año 2016
Lluis Albarracín (Universitat Autònoma de Barcelona) Luisa Alvares (Universidade de Aveiro) Vanessa Arán (CONICET) José Luis Aróstegui (Universidad de Granada) Antonio Bartolomé (Universitat de Barcelona) Ángel Boza (Universidad de Huelva) Adriana Breda (Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul) David Bueno (Universitat de Barcelona) Ana Camacho (Universidade do Porto) Álvaro Choi (Universitat de Barcelona) Francoise Contreras (Universidad del Rosario) José Manuel Cordero (Universidad de Extremadura) Francesc Esteve (Universitat Jaume I) Jorge Expósito (Universidad de Granada) Francisco Fernández-Navarro (Universidad Loyola Andalucía) Carolina Fernández-Salinero (Universidad Complutense de Madrid) Gemma Filella (Universitat de Lleida) Anna Gálvez (Universitat Oberta de Catalunya) Emilio J. Gallardo(Universidad de Sevilla) Aitor Gámez (Universitat Rovira i Virgili) Bernardo Gámez (Universitat de València) Iolanda García (Universitat Oberta de Catalunya) Francisco Juan García-Bacete (Universitat Jaume I) Bernardo Gargallo (Universitat de València) Adriana Gewerc (Universidade de Santiago de Compostela) Javier Gil-Flores (Universidad de Sevilla) Mercè Gisbert (Universitat Rovira i Virgili) Paloma González (Universidad de Oviedo) Nùria Gorgorió (Universitat Autònoma de Barcelona) Ainat Guberman (MOFET Institute) Fuensanta Hernández (Universidad de Murcia) Lucía Herrera (Universidad de Granada) Barry Hughes (University of Auckland) Cultura y Educación / Culture and Education, 2017 Vol. 29, No. 1, 210–211, http://dx.doi.org/10.1080/11356405.2017.1278939
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