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L'influence du sexe des élèves et du contexte scolaire de mixité/non-mixité sur l'élaboration du discours des adolescent·es au sujet de la vaccination contre l'infection papillomavirus humain
Référence électronique Charlotte Bauquier et Marie Préau, « L'influence du sexe des élèves et du contexte scolaire de mixité/ non-mixité sur l'élaboration du discours des adolescent·es au sujet de la vaccination contre l'infection papillomavirus humain », Genre Éducation Formation [En ligne], 5 | 2021, mis en ligne le 17 juin 2022, consulté le 06 juillet 2022. URL : http://journals.openedition.org/gef/665 ; DOI : https://doi.org/ 10.4000/gef.665
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