{"title":"在解决社会冲突时,法官职业发展的社会需要。CIENCIA-TECNOLOGÍA","authors":"Olivia Virgen Figueredo Paneque","doi":"10.32713/RDP.V1I38.1022","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"El presente trabajo constituye el complemento del tema de Doctorado aprobado en virtud de la innovación docente articulando dos ciencias que armonizan la toma de decisiones con sus aportes en la actuación del jurista, (Ciencias Pedagógicas y Ciencias Jurídicas). Los objetivos del mismo están encaminados a exponer los referentes teóricoprácticos que entrañan: la filosofía, sociología, psicología y pedagogía por las que ha de transitar la innovación docente y jurídica específicamente para robustecer el posgrado.","PeriodicalId":178550,"journal":{"name":"Revista Direito & Paz","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-09-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"APROXIMACIÓN A LA NECESIDAD SOCIAL DE LA SUPERACIÓN PROFESIONAL DEL JUEZ EN LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS SOCIALES. CIENCIA-TECNOLOGÍA\",\"authors\":\"Olivia Virgen Figueredo Paneque\",\"doi\":\"10.32713/RDP.V1I38.1022\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"El presente trabajo constituye el complemento del tema de Doctorado aprobado en virtud de la innovación docente articulando dos ciencias que armonizan la toma de decisiones con sus aportes en la actuación del jurista, (Ciencias Pedagógicas y Ciencias Jurídicas). Los objetivos del mismo están encaminados a exponer los referentes teóricoprácticos que entrañan: la filosofía, sociología, psicología y pedagogía por las que ha de transitar la innovación docente y jurídica específicamente para robustecer el posgrado.\",\"PeriodicalId\":178550,\"journal\":{\"name\":\"Revista Direito & Paz\",\"volume\":\"6 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-09-19\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Direito & Paz\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.32713/RDP.V1I38.1022\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Direito & Paz","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32713/RDP.V1I38.1022","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
APROXIMACIÓN A LA NECESIDAD SOCIAL DE LA SUPERACIÓN PROFESIONAL DEL JUEZ EN LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS SOCIALES. CIENCIA-TECNOLOGÍA
El presente trabajo constituye el complemento del tema de Doctorado aprobado en virtud de la innovación docente articulando dos ciencias que armonizan la toma de decisiones con sus aportes en la actuación del jurista, (Ciencias Pedagógicas y Ciencias Jurídicas). Los objetivos del mismo están encaminados a exponer los referentes teóricoprácticos que entrañan: la filosofía, sociología, psicología y pedagogía por las que ha de transitar la innovación docente y jurídica específicamente para robustecer el posgrado.