{"title":"Persiapan Pendidikan Dalam Ranah Pembelajaran Pada Society 5.0","authors":"Muhammad Ardhinar, A. Wibawa","doi":"10.17977/um068v2i22022p86-92","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"The revolution from Industry 4.0 to an era called Society 5.0, especially in its development in Indonesia, is still considered to be imperfectly implemented, but one of the concepts of society 5.0, namely Japan, was the first to introduce it to a wide audience. Society 5.0 is a concept that carries a society based on technology and is core to human civilization. The existence of Society 5.0 is present in providing an overview of all aspects of human survival including in education itself. Education is one of those affected by the Covid-19 pandemic. Talking about education in the era of society 5.0 is of course related to changes in the learning system in that era. Another thing that needs special attention is in making equal educational learning methods, people who are in the era of society 5.0, and teachers as the main support for initial resources can ensure that the curriculum runs as it should. The Indonesian nation is currently in the industrial revolution 4.0 which will develop towards the era of society 5.0 and indirectly this is the result of increasingly prosperous changes in several aspects of life, such as the economy, in social and cultural terms, especially in the educational aspect. \nRevolusi dari Industri 4.0 ke sebuah era bernama Society 5.0 khususnya dalam perkembangannya di Indonesia masih dianggap bahwa itu tidak diterapkan dengan sempurna, tetapi konsep masyarakat 5.0 salah satunya yaitu Jepang adalah yang pertama memperkenalkannya ke khalayak luas. Society 5.0 merupakan suatu konsep yang mengusung masyarakat berdasarkan teknologi dan berinti pada peradaban manusia. Esistensi Society 5.0 hadir dalam pemberian gambaran dalam segala aspek dalam keberlangsungan hidup manusia termasuk dalam pendidikan itu sendiri. Pendidikan merupakan salah satu yang terdampak dari pandemi Covid-19. Berbicara mengenai pendidikan di era society 5.0 tentu saja berkaitan dengan perubahan system pembelajaran di era tersebut. Hal lain yang perlu diperhatikan terkhusus dalam pembuatan metode belajar pendidikan yang setara, masyarakat yang berada pada era society 5.0, dan guru sebagai penopang utama sumber daya awal dapat memastikan kurikulum berjalan dengan semestinya. Bangsa Indonesia saat ini sedang dalam masa revolusi industri 4.0 yang akan berkembang menuju era society 5.0 dan secara tidak langsung ini merupakan hasil perubahan yang semakin makmur di beberapa aspek kehidupan, seperti pada ekonomi, dalam segi sosial serta budaya terutama pada aspek pendidikan.","PeriodicalId":221326,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-02-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17977/um068v2i22022p86-92","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
从工业4.0到社会5.0时代的革命,特别是在印度尼西亚的发展,仍然被认为是不完美的实施,但社会5.0的概念之一,即日本,是第一个向广泛受众介绍它的国家。社会5.0是承载以技术为基础的社会的概念,是人类文明的核心。社会5.0的存在提供了人类生存的所有方面的概述,包括教育本身。教育是受Covid-19大流行影响的领域之一。谈论5.0社会时代的教育,当然与那个时代的学习制度的变化有关。另一个需要特别注意的是,平等的教育学习方式,处于5.0社会时代的人们,以及作为初始资源主要支持的教师,可以确保课程的正常运行。印度尼西亚民族目前正处于工业革命4.0,它将向社会5.0时代发展,间接地这是生活的几个方面日益繁荣变化的结果,如经济,社会和文化方面,特别是在教育方面。工业革命4.0 ke sebuah era bernama社会5.0 khususnya dalam perkembangannya di印度尼西亚masih dianggap bahwa itak diterapkan dengan sempurna, tetapi konsep masyarakat 5.0 salah satunya yitu Jepang adalah yang perama成员perkenalkannya ke khalayak luas。社会5.0 merupakan suatu konsep yang mengusung masyarakat berdasarkan technology danberinti paada peradaban手稿。Esistensi Society 5.0 hadir dalam pemberian gambaran dalam segala aspek dalam keberlangsungan hidup manusia termasuk dalam pendidikan itu sendiri。新冠肺炎大流行。Berbicara mengenai pendidikan di era社会5.0 tentu saja berkaitan dengan perubahan系统penbelajandi era tersebut。hallain yang perlu diperhatikan terkhusus dalam penbuatan mede belajar pendidikan yang setara, masyarakat yang berada era society 5.0, dan guru sebagai penopang utama sumber daya awal dapat memastikan kurikulum berjalan dengan semestiya。印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语:印度尼西亚语
Persiapan Pendidikan Dalam Ranah Pembelajaran Pada Society 5.0
The revolution from Industry 4.0 to an era called Society 5.0, especially in its development in Indonesia, is still considered to be imperfectly implemented, but one of the concepts of society 5.0, namely Japan, was the first to introduce it to a wide audience. Society 5.0 is a concept that carries a society based on technology and is core to human civilization. The existence of Society 5.0 is present in providing an overview of all aspects of human survival including in education itself. Education is one of those affected by the Covid-19 pandemic. Talking about education in the era of society 5.0 is of course related to changes in the learning system in that era. Another thing that needs special attention is in making equal educational learning methods, people who are in the era of society 5.0, and teachers as the main support for initial resources can ensure that the curriculum runs as it should. The Indonesian nation is currently in the industrial revolution 4.0 which will develop towards the era of society 5.0 and indirectly this is the result of increasingly prosperous changes in several aspects of life, such as the economy, in social and cultural terms, especially in the educational aspect.
Revolusi dari Industri 4.0 ke sebuah era bernama Society 5.0 khususnya dalam perkembangannya di Indonesia masih dianggap bahwa itu tidak diterapkan dengan sempurna, tetapi konsep masyarakat 5.0 salah satunya yaitu Jepang adalah yang pertama memperkenalkannya ke khalayak luas. Society 5.0 merupakan suatu konsep yang mengusung masyarakat berdasarkan teknologi dan berinti pada peradaban manusia. Esistensi Society 5.0 hadir dalam pemberian gambaran dalam segala aspek dalam keberlangsungan hidup manusia termasuk dalam pendidikan itu sendiri. Pendidikan merupakan salah satu yang terdampak dari pandemi Covid-19. Berbicara mengenai pendidikan di era society 5.0 tentu saja berkaitan dengan perubahan system pembelajaran di era tersebut. Hal lain yang perlu diperhatikan terkhusus dalam pembuatan metode belajar pendidikan yang setara, masyarakat yang berada pada era society 5.0, dan guru sebagai penopang utama sumber daya awal dapat memastikan kurikulum berjalan dengan semestinya. Bangsa Indonesia saat ini sedang dalam masa revolusi industri 4.0 yang akan berkembang menuju era society 5.0 dan secara tidak langsung ini merupakan hasil perubahan yang semakin makmur di beberapa aspek kehidupan, seperti pada ekonomi, dalam segi sosial serta budaya terutama pada aspek pendidikan.