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Uwe Wilkesmann & Christian J. Schmid (Hg.): Hochschule als Organisation
Dieselben Autoren spannen im nächsten Beitrag wieder den Bogen zum Forschungsprozess, indem sie zentrale Erkenntnisse bzgl. Herausforderungen der Erforschung BQ-Studierender beleuchten. Hierzu gehören unter anderem die in Niedersachsen hohe Anzahl an alternativen Möglichkeiten des Hochschulzugangs sowie die Problematiken bei der Erfassung dieser Studierendengruppe. Des Weiteren wird auch auf eine Zielgruppenproblematik hingewiesen, da sich aus der Beschäftigung mit den BQ-Studierenden auch Grenzen der ZielgruppenLogik ergeben, die sich in folgenden Fragestellungen ausdrücken:
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