M. Budiman
{"title":"Hubungan Sarana Prasarana Dan Keefektifan Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Di Madrasah Aliyah Negeri II Pontianak","authors":"M. Budiman","doi":"10.26418/jmrthn.v1i1.58953","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan sarana prasarana dan keefektifan pembelajaran terhadap hasil belajar pendidikan jasmani di Madrasah Aliyah Negeri II Pontianak. Metode yang digunakan ialah deskriptif kuantitatif dengan metode korelasional. Teknik pengumpul data berupa kuesioner tertutup. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Random Sampling, jumlah sampel 50 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Persentase sarana dan prasarana variabel bebas (X1) diperoleh sebesar 64,28%. Nilai tersebut terletak pada rentang 60% - 69%. (2) Hasil perhitungan persentase keefektifan variabel bebas (X2) diperoleh sebesar 70,34%. Nilai tersebut terletak pada rentang 70% - 79%. (3) Hasil belajar siswa dalam satu semester genap kelas X dan XI tergolong “baik”. Hal ini diperoleh dari hasil perhitungan persentase variabel terikat (Y) diperoleh sebesar 78,48%. Nilai tersebut terletak pada rentang 70% - 79%. (4) Terdapat hubungan antara sarana prasarana dan keefektifan pembelajaran jasmani terhadap hasil belajar siswa Madrasah Aliyah Negeri II Pontianak. Perhitungan menggunakan aplikasi SPSS versi 25 yang menunjukan rhitung sebesar 0,954. Nilai r antara 0.81 samapai 1.00 dengan interprestasi “sangat baik”. korelasi sarana prasarana dan keefektifan pembelajaran yang tergolong kategori “cukup” terhadap hasil belajar yang tergolong kategori “baik” sehingga berkorelasi sangat baik.","PeriodicalId":401746,"journal":{"name":"Jurnal Marathon","volume":"384 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Marathon","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26418/jmrthn.v1i1.58953","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

研究目的是确定基础设施与学习成绩与学习结果的关系,学习成绩与学习成绩与中学教育程度的关系。采用的方法是定量描述性和相互关联的方法。数据采集技术是一种封闭的问卷。采用随机抽样技术进行采样,样本总数为50人。研究结果表明(1)自由变量基础设施(X1)的百分比是64.28%。该值位于60% - 69%的范围内。(2)自由变量有效性(X2)计算结果为70.34%。这个值在70%到79%之间。这是由比例变量为78.48%的计算结果得出的。这个值在70%到79%之间。(4)基础设施设施与伊斯兰教神学院学生学习成绩的实际学习效率之间存在联系。计算使用版本SPSS应用程序25表示rcount为0.954。r的成绩在0。81到1点之间,“非常好”的成绩。基础设施设施与有效学习的关系属于“足够”类别的学习结果,属于“好”类别,因此非常相关。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Hubungan Sarana Prasarana Dan Keefektifan Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Di Madrasah Aliyah Negeri II Pontianak
Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan sarana prasarana dan keefektifan pembelajaran terhadap hasil belajar pendidikan jasmani di Madrasah Aliyah Negeri II Pontianak. Metode yang digunakan ialah deskriptif kuantitatif dengan metode korelasional. Teknik pengumpul data berupa kuesioner tertutup. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Random Sampling, jumlah sampel 50 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Persentase sarana dan prasarana variabel bebas (X1) diperoleh sebesar 64,28%. Nilai tersebut terletak pada rentang 60% - 69%. (2) Hasil perhitungan persentase keefektifan variabel bebas (X2) diperoleh sebesar 70,34%. Nilai tersebut terletak pada rentang 70% - 79%. (3) Hasil belajar siswa dalam satu semester genap kelas X dan XI tergolong “baik”. Hal ini diperoleh dari hasil perhitungan persentase variabel terikat (Y) diperoleh sebesar 78,48%. Nilai tersebut terletak pada rentang 70% - 79%. (4) Terdapat hubungan antara sarana prasarana dan keefektifan pembelajaran jasmani terhadap hasil belajar siswa Madrasah Aliyah Negeri II Pontianak. Perhitungan menggunakan aplikasi SPSS versi 25 yang menunjukan rhitung sebesar 0,954. Nilai r antara 0.81 samapai 1.00 dengan interprestasi “sangat baik”. korelasi sarana prasarana dan keefektifan pembelajaran yang tergolong kategori “cukup” terhadap hasil belajar yang tergolong kategori “baik” sehingga berkorelasi sangat baik.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BOLA VOLI PADA EKSTRAKURIKULER DI SMP ISLAM TAHFIZHUL QUR’AN KUBU RAYA UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SHOOTING SEPAK BOLA DENGAN MENGGUNAKAN BOLA PLASTIK DAN GAWANG MINI keefektifan pembelajaran bulu tangkis di smp islam tahfizul qur'an kubu raya HUBUNGAN KONSENTRASI DAN VO2 MAX TERHADAP KETEPATAN PANAHAN PADA SISWA SMPIT AL-MUMTAZ PONTIANAK PENGARUH LATIHAN VARIASI KELINCAHAN TERHADAP HASIL MENGGIRING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1