小学毕业男女数学动机与创造力的差异

{"title":"小学毕业男女数学动机与创造力的差异","authors":"Mateus Gianni Fonseca, C. H. Gontijo, Juliana Campos Sabino de Souza","doi":"10.22533/AT.ED.47719240523","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":404578,"journal":{"name":"Educação Matemática e suas Tecnologias","volume":"107 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-05-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"DIFERENÇAS ENTRE MOTIVAÇÃO E CRIATIVIDADE EM MATEMÁTICA ENTRE MENINOS E MENINAS CONCLUINTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA\",\"authors\":\"Mateus Gianni Fonseca, C. H. Gontijo, Juliana Campos Sabino de Souza\",\"doi\":\"10.22533/AT.ED.47719240523\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":404578,\"journal\":{\"name\":\"Educação Matemática e suas Tecnologias\",\"volume\":\"107 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-05-24\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Educação Matemática e suas Tecnologias\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22533/AT.ED.47719240523\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Educação Matemática e suas Tecnologias","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.47719240523","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}