{"title":"山坡上的环境行动:对基础教育早期儿童环境教育策略的思考","authors":"J. R. Paulo, S. M. M. S. Araújo","doi":"10.24824/978652512263.2.177-190","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":273641,"journal":{"name":"IFMG EXTRAMUROS: Educação, Tecnologias e Gestão Coleção IFMG Extramuros – Volume 2","volume":"98 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"AÇÕES AMBIENTAIS NAS LADEIRAS: reflexões sobre uma estratégia de educação ambiental para crianças dos anos iniciais da educação básica\",\"authors\":\"J. R. Paulo, S. M. M. S. Araújo\",\"doi\":\"10.24824/978652512263.2.177-190\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":273641,\"journal\":{\"name\":\"IFMG EXTRAMUROS: Educação, Tecnologias e Gestão Coleção IFMG Extramuros – Volume 2\",\"volume\":\"98 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-02-14\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"IFMG EXTRAMUROS: Educação, Tecnologias e Gestão Coleção IFMG Extramuros – Volume 2\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.24824/978652512263.2.177-190\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"IFMG EXTRAMUROS: Educação, Tecnologias e Gestão Coleção IFMG Extramuros – Volume 2","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24824/978652512263.2.177-190","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}