语言学家研究的成败

Noah Bubenhofer
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摘要

尽管学生从理论和方法上接受学院的语言科学教育至关重要,但作为教师,他们仍面临着一连串问题,因为学生从方法和技术上的观点来看,他们都是找茬的。此外,学生掌握各种有吸引力的读物,既能鼓励学生参与口腔语言学的研究,又能使学生兴致勃勃地参与研究。在下面我要举几个例子说明在语义语言学,文本语言学,讨论和文化分析等领域的哪些课题可以用珊瑚语言学的方法进行运作。还有,根据我在线输入超能力语言学的使用者模式,我也尝试得出试验形式和超能力的使用者需要的结果。
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Korpuslinguistik in der linguistischen Lehre: Erfolge und Misserfolge
Fur die sprachwissenschaftliche Ausbildung an den Universitaten ist es zwar unabdingbar, die Studierenden in die Theorie und Methoden der Korpuslinguistik einzufuhren, doch als Lehrperson kampft man dabei mit einer Reihe von Problemen, denn das technische und methodische Know-how der Studierenden ist oft sehr heterogen. Zudem zeigt sich die Wichtigkeit, die Studierenden fur korpuslinguistisches Arbeiten begeistern zu konnen, indem sie an attraktives Anschauungsmaterial herangefuhrt werden. Im Folgenden zeige ich an einigen Beispielen, welche Themen in den Bereichen Semantik, Textlinguistik, Diskursund der Kulturanalyse sinnvollerweise korpuslinguistisch bearbeitet werden konnen. Zudem versuche ich anhand des Nutzungsverhaltens meiner Online-Einfuhrung in die Korpuslinguistik die Bedurfnisse von Anwendern an Methoden und Werkzeuge der Korpuslinguistik abzuleiten.
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