利用辅助手段培养非语言专业学生的外语能力

Научный взгляд в будущее Pub Date : 2018-12-10 DOI:10.30888/2415-7538.2019-15-02-012

Михаил Михин, Н. И. Белова

{"title":"利用辅助手段培养非语言专业学生的外语能力","authors":"Михаил Михин, Н. И. Белова","doi":"10.30888/2415-7538.2019-15-02-012","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В работе рассматривается использование метода опор при обучении студентов неязыковых специальностей. Опоры — это последовательность ориентиров, которые помогают студентам сконцентрироваться на существенном. Рассматривается классификация опор. Авторы отдел","PeriodicalId":211903,"journal":{"name":"Научный взгляд в будущее","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ИМПОЛЬЗОВАНИЕ ОПОР ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ\",\"authors\":\"Михаил Михин, Н. И. Белова\",\"doi\":\"10.30888/2415-7538.2019-15-02-012\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"В работе рассматривается использование метода опор при обучении студентов неязыковых специальностей. Опоры — это последовательность ориентиров, которые помогают студентам сконцентрироваться на существенном. Рассматривается классификация опор. Авторы отдел\",\"PeriodicalId\":211903,\"journal\":{\"name\":\"Научный взгляд в будущее\",\"volume\":\"12 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-12-10\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Научный взгляд в будущее\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.30888/2415-7538.2019-15-02-012\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Научный взгляд в будущее","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30888/2415-7538.2019-15-02-012","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

它考虑在非语言专业的学生中使用支点方法。支柱是一系列的指导方针，帮助学生专注于重要的事情。正在调查支点的分类。作者部门

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

ИМПОЛЬЗОВАНИЕ ОПОР ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

В работе рассматривается использование метода опор при обучении студентов неязыковых специальностей. Опоры — это последовательность ориентиров, которые помогают студентам сконцентрироваться на существенном. Рассматривается классификация опор. Авторы отдел

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Научный взгляд в будущее

自引率

0.00%

发文量