О.Ю. Швецова, Нижневартовский государственный университет
{"title":"本科学生的音乐理论培训(学习和声与多音学入门)","authors":"О.Ю. Швецова, Нижневартовский государственный университет","doi":"10.36906/nvsu-2021/07/55","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Статья знакомит с содержанием дисциплины «Введение в гармонию и полифонию», ее целями и задачами, определяется место в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) подготовки бакалавров по направлению44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Музыкальное образование»; в статье раскрываются принципы построения материала, значение изучения дисциплины, изложенный теоретический и практический материал раскрывает содержание, логику курса.","PeriodicalId":164980,"journal":{"name":"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Музыкально-теоретическая подготовка студентов бакалавриата (на примере освоения курса «Введение в гармонию и полифонию»)\",\"authors\":\"О.Ю. Швецова, Нижневартовский государственный университет\",\"doi\":\"10.36906/nvsu-2021/07/55\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Статья знакомит с содержанием дисциплины «Введение в гармонию и полифонию», ее целями и задачами, определяется место в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) подготовки бакалавров по направлению44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Музыкальное образование»; в статье раскрываются принципы построения материала, значение изучения дисциплины, изложенный теоретический и практический материал раскрывает содержание, логику курса.\",\"PeriodicalId\":164980,\"journal\":{\"name\":\"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы\",\"volume\":\"36 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-04-08\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36906/nvsu-2021/07/55\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36906/nvsu-2021/07/55","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Музыкально-теоретическая подготовка студентов бакалавриата (на примере освоения курса «Введение в гармонию и полифонию»)
Статья знакомит с содержанием дисциплины «Введение в гармонию и полифонию», ее целями и задачами, определяется место в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) подготовки бакалавров по направлению44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Музыкальное образование»; в статье раскрываются принципы построения материала, значение изучения дисциплины, изложенный теоретический и практический материал раскрывает содержание, логику курса.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
