TATA LAKU SISWA TERHADAP GURU DALAM LONTAR SILAKRAMANING AGURON-GURON

Penelitian ini focus pada kajian tata laku siswa terhadap guru dalam  lontar  sila kramaning aguron-guron. Metode penelitian ini berupa kualitatif yang membahas  tentang etika tata laku siswa terhadap guru yang termuat dala lontar sila kramaning aguron-guron. Penelitian ini yakni deskripsi ajaran tata laku yang terkandung dalam lontar Sila Kramaning Aguron-guron pada lembar 1b dan menganalisis aspek-aspek ajarannya, Siswa yang dimaksud yakni siswa kerohanian atau calon pendeta yang hendak memasuki tahap kehidupan kerohanian, dalam lontar silak kramaning aguron-guron dijelaskan pula seorang siswa harus berbhakti kepada guru yakni terkait ajaran guru bhakti, teringan selalu pada perilaku yang benar, ucapan yang benar dan pikiran yang tidak terkotori yakni ajaran Tri Kaya Parisudha, siswa memeliki pengendaian diri dan diarahkan pada yang baik untuk membebaskan diri dari belenggu indria. Tata laku yang dimaksud yakni siswa mampu memiliki etika terhadap guru yang memberikan pendidikan.