{"title":"分析政府在科维德19大流行期间增加社会接受正规教育的可行性方面的作用","authors":"Alif Dewantara, M. N. Akbar","doi":"10.21107/kompetensi.v16i2.18609","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRAK Penelitian yang dilakukan di provinsi kalimantan Timur ini ingin melihat seberapa efektif belanja pemerintah dalam memberikan kontribusi akses pendidikan yang merata di provinsi kalimantan timur dimasa Pandemi Covid-19 dengan menggunakan sampel data survey sosial dan ekonomi nasional yang diambil dari sampel jumlah anak di usia sekolah dan dibagi kuantil pendapatan orang tua yang anaknya berusia sekolah dimana ada sejumlah 2821 rumah tangga yang anaknya berusia sekolah dan dibagi dalam anggaran yang diberikan oleh pemerintah berupa stimulus pendidikan hasil menunjukkan bahwa sebaran akses pendidikan formal di provinsi kalimantan timur dinikmati merata disetiap level pendapatan orang tua yang anaknya mengakses pendidikan baik pendidkan dasar, menengah pertama dan menengah ke atas dan hasil lain dari peran pemerintah efektif dimana anggaran yang diberikan pemerintah sudah memberikan kontribusi dalam akses pendidkan dan belanja pemerintah bersifat progresif di 3 jenjang pendidikan ini menunjukkan belanja pemerintah pro terhadap masyarakat miskin dan tentu saja peran pemerintah efektif dalam meningkatkan aksesbilitas masyarakat dalam berpendidikan formal di provinsi kalimantan Timur di Masa pandemi covid 19 Covid 19, belanja pemerintah, progresif, usia bersekolah )","PeriodicalId":397153,"journal":{"name":"Competence : Journal of Management Studies","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ANALISIS PERAN PEMERINTAH DALAM MENINGKATKAN AKSESBILITAS MASYARAKAT DALAM BERPENDIDIKAN FORMAL DI MASA PANDEMI COVID 19\",\"authors\":\"Alif Dewantara, M. N. Akbar\",\"doi\":\"10.21107/kompetensi.v16i2.18609\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"ABSTRAK Penelitian yang dilakukan di provinsi kalimantan Timur ini ingin melihat seberapa efektif belanja pemerintah dalam memberikan kontribusi akses pendidikan yang merata di provinsi kalimantan timur dimasa Pandemi Covid-19 dengan menggunakan sampel data survey sosial dan ekonomi nasional yang diambil dari sampel jumlah anak di usia sekolah dan dibagi kuantil pendapatan orang tua yang anaknya berusia sekolah dimana ada sejumlah 2821 rumah tangga yang anaknya berusia sekolah dan dibagi dalam anggaran yang diberikan oleh pemerintah berupa stimulus pendidikan hasil menunjukkan bahwa sebaran akses pendidikan formal di provinsi kalimantan timur dinikmati merata disetiap level pendapatan orang tua yang anaknya mengakses pendidikan baik pendidkan dasar, menengah pertama dan menengah ke atas dan hasil lain dari peran pemerintah efektif dimana anggaran yang diberikan pemerintah sudah memberikan kontribusi dalam akses pendidkan dan belanja pemerintah bersifat progresif di 3 jenjang pendidikan ini menunjukkan belanja pemerintah pro terhadap masyarakat miskin dan tentu saja peran pemerintah efektif dalam meningkatkan aksesbilitas masyarakat dalam berpendidikan formal di provinsi kalimantan Timur di Masa pandemi covid 19 Covid 19, belanja pemerintah, progresif, usia bersekolah )\",\"PeriodicalId\":397153,\"journal\":{\"name\":\"Competence : Journal of Management Studies\",\"volume\":\"8 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-01-25\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Competence : Journal of Management Studies\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21107/kompetensi.v16i2.18609\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Competence : Journal of Management Studies","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21107/kompetensi.v16i2.18609","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
ANALISIS PERAN PEMERINTAH DALAM MENINGKATKAN AKSESBILITAS MASYARAKAT DALAM BERPENDIDIKAN FORMAL DI MASA PANDEMI COVID 19
ABSTRAK Penelitian yang dilakukan di provinsi kalimantan Timur ini ingin melihat seberapa efektif belanja pemerintah dalam memberikan kontribusi akses pendidikan yang merata di provinsi kalimantan timur dimasa Pandemi Covid-19 dengan menggunakan sampel data survey sosial dan ekonomi nasional yang diambil dari sampel jumlah anak di usia sekolah dan dibagi kuantil pendapatan orang tua yang anaknya berusia sekolah dimana ada sejumlah 2821 rumah tangga yang anaknya berusia sekolah dan dibagi dalam anggaran yang diberikan oleh pemerintah berupa stimulus pendidikan hasil menunjukkan bahwa sebaran akses pendidikan formal di provinsi kalimantan timur dinikmati merata disetiap level pendapatan orang tua yang anaknya mengakses pendidikan baik pendidkan dasar, menengah pertama dan menengah ke atas dan hasil lain dari peran pemerintah efektif dimana anggaran yang diberikan pemerintah sudah memberikan kontribusi dalam akses pendidkan dan belanja pemerintah bersifat progresif di 3 jenjang pendidikan ini menunjukkan belanja pemerintah pro terhadap masyarakat miskin dan tentu saja peran pemerintah efektif dalam meningkatkan aksesbilitas masyarakat dalam berpendidikan formal di provinsi kalimantan Timur di Masa pandemi covid 19 Covid 19, belanja pemerintah, progresif, usia bersekolah )