Paradoxo no sistema: o mundo de porteiras abertas, mas fronteiras fixadas no Facebook.

portuguesEsta investigacao une os estudos em comunicacao social acerca das tecnologias digitais de informacao e comunicacao, com foco principalmente nas interacoes em midias digitais, com pensamentos filosoficos sobre a construcao do conhecimento. Aqui acessamos o paradigma da complexidade e a fenomenologia da percepcao, representados respectivamente pelo pensamento de Edgar Morin e Maurice MerleauPonty, para apontar que o conhecimento e um construto do homem conforme sua experiencia. E, portanto, contextual, historico e perceptual, nao o contrario, como sugere a ciencia moderna em seu intuito de extrair a verdade das coisas. Tendo como base essa discussao, voltamo-nos ao Facebook, maior midia social digital da atualidade, para ve-lo como viabilizador de intercâmbio de informacoes e como meio que possibilita a transcendencia das limitacoes de espaco e de tempo em que se encontram os corpos dos participantes das interacoes comunicacionais. Partimos da ideia de que essa plataforma pode ser vista como uma possibilitadora de expansao das vivencias do sujeito no espaco e no tempo, levando-o a pensar novas realidades, que sao integradas a construcao do conhecimento. Mas, paradoxalmente, as informacoes sao organizadas e o acesso a elas e limitado pela corporacao Facebook, que, alem disso, provem dados sobre seus usuarios para manipulacao de mensagens por parte de anunciantes, o que vai balizar o conhecimento de mundo construido e limitar a liberdade do usuario. EnglishThe research links studies in social communication about digital information and communication technologies, focusing mainly on interactions in digital media, with philosophical thoughts on the construction of knowledge. Here we access the paradigm of complexity and the phenomenology of perception, represented respectively by the thoughts of Edgar Morin and Maurice Merleau-Ponty, to point out that knowledge is a construct of men according to their experiences. It is, therefore, contextual, historical and perceptual, not the opposite, as modern science suggests in its attempt to extract truth from the objects. Based on this discussion, we turn to Facebook, the largest digital social media today, to see it as an enabler of information exchange and as a means of transcending the limitations of space and time in which the bodies of the participants in communicational interactions are. We start from the idea that this platform can be seen as a facilitator to expand the experiences of the subjects in space and time, leading them to think about new realities that are then integrated into the construction of knowledge. However, paradoxically, the information is organized and the access to it is limited by Facebook Corporation, which, in addition, provides data on its users to manipulate messages by advertisers, which will define the limits of knowledge of the world and limit the freedom of its users.