{"title":"公证职业道德作为公证人教育的标准:美德在中间","authors":"B. Waaijer","doi":"10.5553/REM/.000051","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Behandeld wordt de vraag of en hoe door educatie een bijdrage kan worden geleverd aan beroepsethisch handelen in het notariaat. Ik doe dat door de opleidingseisen te differentiëren al naar gelang de verschillende gedaanten die de notarieel jurist aan-neemt: die van student, beginnend notarieel jurist en notarieel jurist met een afgeronde beroepsopleiding.","PeriodicalId":356307,"journal":{"name":"Law and Method","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Notariële ambtsethiek als constante in de opleiding van de notaris: de deugd in het midden\",\"authors\":\"B. Waaijer\",\"doi\":\"10.5553/REM/.000051\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Behandeld wordt de vraag of en hoe door educatie een bijdrage kan worden geleverd aan beroepsethisch handelen in het notariaat. Ik doe dat door de opleidingseisen te differentiëren al naar gelang de verschillende gedaanten die de notarieel jurist aan-neemt: die van student, beginnend notarieel jurist en notarieel jurist met een afgeronde beroepsopleiding.\",\"PeriodicalId\":356307,\"journal\":{\"name\":\"Law and Method\",\"volume\":\"22 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-05-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Law and Method\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.5553/REM/.000051\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Law and Method","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5553/REM/.000051","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Notariële ambtsethiek als constante in de opleiding van de notaris: de deugd in het midden
Behandeld wordt de vraag of en hoe door educatie een bijdrage kan worden geleverd aan beroepsethisch handelen in het notariaat. Ik doe dat door de opleidingseisen te differentiëren al naar gelang de verschillende gedaanten die de notarieel jurist aan-neemt: die van student, beginnend notarieel jurist en notarieel jurist met een afgeronde beroepsopleiding.