索绪尔的“心理学”到人文科学的“心理年龄”

Sergeï Tchougounnikov
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摘要

摘要目的是表明索绪尔语言学保留了当时心理学的传统立场。后者的发展使我们能够更好地理解索绪尔“心理学”的目的。这一概念背景阐明了索绪尔某些关键概念的起源和范围:语言符号的任意性;索绪尔的“能指”作为“声音的表征”;被指/被指的关系被理解为“一张纸的两面”;索绪尔语言符号模型。这些因素决定了它的范围和影响,与这一时期心理学的发展有关:Herbart和他的学派所定义的“我”的构成异质性;表征行为(Vorstellen)和被表征对象(Vorgestellt)之间的区别,分别被视为表征的本体论决定和表达;l’aperception;“言语表征”(Wortvorstellung)的概念在19世纪由意识心理学连续发展,并在1900年由W. Wundt总结
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Le « psychologisme » de Saussure à l’« âge psychologique » des sciences humaines
Abstract Il s’agit de montrer que la linguistique saussurienne a maintenu les positions conventionnelles de la psychologie d’alors. Les développements de cette dernière permettent de mieux comprendre la visée du « psychologisme » de Saussure. Cet arrière-fond conceptuel explicite l’origine et la portée de certains concepts-clés saussuriens : l’arbitraire du signe linguistique; le « signifiant » saussurien en tant « représentation du son »; la relation signifié/signifiant conçue comme « recto-verso d’une feuille de papier »; le modèle saussurien du signe linguistique. Ces éléments, déterminants pour sa portée et son influence, se rattachent aux développements de la psychologie de cette période : l’hétérogénéité constitutive du « Moi » tel qu’il est défini par Herbart et son école; la distinction entre l’acte de représenter (Vorstellen) et l’objet représenté (Vorgestellt) conçus respectivement comme une détermination ontologique et comme expression de la représentation; l’aperception; la notion de « représentation verbale » (Wortvorstellung) telle qu’elle a été successivement élaborée par la psychologie de la conscience au cours du XIXème siècle et résumé par W. Wundt en 1900
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