Expérience interculturelle et constructions biographiques : la mémoire autobiographique comme reflet du questionnement identitaire en situation interculturelle

Cet article propose une exploration du concept de memoire autobiographique et de son implication dans une situation d’appartenances culturelles plurielles. Nous analysons ainsi le lien entre la construction de l’identite et les experiences de vie dans des contextes interculturels. Dans un sens general, les situations interculturelles doivent etre comprises comme toute situation dans laquelle des personnes sont exposees a des cultures multiples (immigration, origines culturelles multiples, etc.). Dans le cadre de nos travaux de recherche dans le champ de la psychologie interculturelle, l’analyse de recits de vie laisse percevoir la place que le contact de cultures peut prendre dans les processus identitaires et les formes qu’il peut alors revetir dans la memoire et la narrativite autobiographique. Nous proposons de presenter le cas d’Anne-Sophie dont le recit de vie nous permet d’identifier les occurrences d’un questionnement culturel tout au long de son histoire de vie sans pour autant qu’elle n’en fasse mention explicitement. Nous nous interrogeons alors sur la possibilite d‘une recherche inconsciente d’une identite (inter) culturelle pour Anne-Sophie.