Norra Isnasia Rahayu, Sri Rahmayanti, Siti Hanifa Sandri, Hendri Ali Ardi, Bakaruddin Bakaruddin, Misral Misral, Jeki Algusri
{"title":"提高学生的金融能力和银行能力SMK Bina baru","authors":"Norra Isnasia Rahayu, Sri Rahmayanti, Siti Hanifa Sandri, Hendri Ali Ardi, Bakaruddin Bakaruddin, Misral Misral, Jeki Algusri","doi":"10.37859/abdimasekodiksosiora.v1i1.3127","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Saat ini, siswa Sekolah Menengah Kejuruan dituntut untuk memiliki kompetensi yang dapat diaplikasi dilapangan. Kompetensi yang perlu dimiliki siswa adalah pencatatan transaksi keuangan dan perbankan . Pelatihan dan pendampingan ini diberikan kepada 70 siswa SMK Bina Profesi Pekanbaru. Kegiatan ini dilakukan dalam tiga tahapan, yaitu pemberian materi Teller, Costumer Service, Funding Sales, Product Development Manajemen secara teori, pendampingan pencatatan transaksi keuangan dan evaluasi kegiatan yang dilakukan dalam Focus Group Discussion (FGD). Secara umum, kegaiatan ini telah mampu memberikan tambahan kompetensi bagi siswa peserta kegiatan. Siswa mampu membuat pencatatan transaksi keuangan serta menguasai materi Funding dan service Perbankan untuk mengikuti uji sertifikasi yang diadakan oleh Lembaga Sertifikasi Nasional Perbankan.","PeriodicalId":228468,"journal":{"name":"ABDIMAS EKODIKSOSIORA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora (e-ISSN: 2809-3917)","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Peningkatan Kompetensi Keuangan dan Perbankan Siswa SMK Bina Profesi Pekanbaru\",\"authors\":\"Norra Isnasia Rahayu, Sri Rahmayanti, Siti Hanifa Sandri, Hendri Ali Ardi, Bakaruddin Bakaruddin, Misral Misral, Jeki Algusri\",\"doi\":\"10.37859/abdimasekodiksosiora.v1i1.3127\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Saat ini, siswa Sekolah Menengah Kejuruan dituntut untuk memiliki kompetensi yang dapat diaplikasi dilapangan. Kompetensi yang perlu dimiliki siswa adalah pencatatan transaksi keuangan dan perbankan . Pelatihan dan pendampingan ini diberikan kepada 70 siswa SMK Bina Profesi Pekanbaru. Kegiatan ini dilakukan dalam tiga tahapan, yaitu pemberian materi Teller, Costumer Service, Funding Sales, Product Development Manajemen secara teori, pendampingan pencatatan transaksi keuangan dan evaluasi kegiatan yang dilakukan dalam Focus Group Discussion (FGD). Secara umum, kegaiatan ini telah mampu memberikan tambahan kompetensi bagi siswa peserta kegiatan. Siswa mampu membuat pencatatan transaksi keuangan serta menguasai materi Funding dan service Perbankan untuk mengikuti uji sertifikasi yang diadakan oleh Lembaga Sertifikasi Nasional Perbankan.\",\"PeriodicalId\":228468,\"journal\":{\"name\":\"ABDIMAS EKODIKSOSIORA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora (e-ISSN: 2809-3917)\",\"volume\":\"26 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-12-04\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"ABDIMAS EKODIKSOSIORA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora (e-ISSN: 2809-3917)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.37859/abdimasekodiksosiora.v1i1.3127\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ABDIMAS EKODIKSOSIORA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora (e-ISSN: 2809-3917)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37859/abdimasekodiksosiora.v1i1.3127","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
目前,高中职业学生被要求在实地开展一项可行的职业。学生需要的能力是财务交易和银行记录。这项培训和报酬是给70名SMK Bina baru学生的。这些活动分三个阶段进行:出纳材料、客户服务、销售资金、产品开发管理理论上、从财务交易记录中借鉴,并评估在焦点小组讨论中进行的活动。总的来说,这些事件已经能够为学生参与者提供额外的能力。学生可以根据国家银行认证机构进行的认证测试,对金融交易和银行业务进行日志记录和管理内容。
Peningkatan Kompetensi Keuangan dan Perbankan Siswa SMK Bina Profesi Pekanbaru
Saat ini, siswa Sekolah Menengah Kejuruan dituntut untuk memiliki kompetensi yang dapat diaplikasi dilapangan. Kompetensi yang perlu dimiliki siswa adalah pencatatan transaksi keuangan dan perbankan . Pelatihan dan pendampingan ini diberikan kepada 70 siswa SMK Bina Profesi Pekanbaru. Kegiatan ini dilakukan dalam tiga tahapan, yaitu pemberian materi Teller, Costumer Service, Funding Sales, Product Development Manajemen secara teori, pendampingan pencatatan transaksi keuangan dan evaluasi kegiatan yang dilakukan dalam Focus Group Discussion (FGD). Secara umum, kegaiatan ini telah mampu memberikan tambahan kompetensi bagi siswa peserta kegiatan. Siswa mampu membuat pencatatan transaksi keuangan serta menguasai materi Funding dan service Perbankan untuk mengikuti uji sertifikasi yang diadakan oleh Lembaga Sertifikasi Nasional Perbankan.