{"title":"提高师范大学信息学研究独立工作的效率","authors":"В.О. Абрамов","doi":"10.55056/tmn.v7i3.189","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В условиях кредитно-модульной системы, значительно возросло значение самостоятельной работы студентов. Этому вопросу уделяется много внимания, но разработан он еще не достаточно глубоко. Предлагается методика планирования учебного процесса, позволяющая повысить эффективность самостоятельной работы и всего учебного процесса. Планирование дополняется методическими, организационными и материально-техническими мероприятиями.","PeriodicalId":338275,"journal":{"name":"Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics","volume":"218 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2013-11-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Повышение эффективности самостоятельной работы при изучении информатики в педагогическом вузе\",\"authors\":\"В.О. Абрамов\",\"doi\":\"10.55056/tmn.v7i3.189\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"В условиях кредитно-модульной системы, значительно возросло значение самостоятельной работы студентов. Этому вопросу уделяется много внимания, но разработан он еще не достаточно глубоко. Предлагается методика планирования учебного процесса, позволяющая повысить эффективность самостоятельной работы и всего учебного процесса. Планирование дополняется методическими, организационными и материально-техническими мероприятиями.\",\"PeriodicalId\":338275,\"journal\":{\"name\":\"Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics\",\"volume\":\"218 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2013-11-22\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.55056/tmn.v7i3.189\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55056/tmn.v7i3.189","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Повышение эффективности самостоятельной работы при изучении информатики в педагогическом вузе
В условиях кредитно-модульной системы, значительно возросло значение самостоятельной работы студентов. Этому вопросу уделяется много внимания, но разработан он еще не достаточно глубоко. Предлагается методика планирования учебного процесса, позволяющая повысить эффективность самостоятельной работы и всего учебного процесса. Планирование дополняется методическими, организационными и материально-техническими мероприятиями.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
