说话延迟障碍儿童语言发展

Siti Rahma Anissa Salsabila, Rima Yuniarti, Purwati Purwati, Sima Mulyadi
{"title":"说话延迟障碍儿童语言发展","authors":"Siti Rahma Anissa Salsabila, Rima Yuniarti, Purwati Purwati, Sima Mulyadi","doi":"10.26877/paudia.v12i2.15615","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"AbstractLanguage development is the basis of a child's abilities regarding the developmental stages, characteristics and age of each individual. Problems that occur today are found in children who experience disorders in their language development, where children experience delays in speaking (speech delay). The focus of this research focuses on the language development of children who experience language development problems, especially speech delays. The aim of this research is to provide information regarding language development, factors that influence speech problems or delays in children. The research method used is literature study by first collecting issues related to speech delays from relevant sources, in the form of books, journals and articles. The results obtained from the research explain that speech delays are influenced by several factors, one of which is a lack of stimulus from parents regarding the child's development. Therefore, as parents, you need to pay attention to your child's activities and development, so that every activity your child does can help stimulate his development.Keywords: Language Development; Speech Delay; Early ChildhoodAbstrakPerkembangan bahasa menjadi dasar kemampuan yang dimiliki anak terhadap tahapan perkembangan, karakteristik serta usia dari masing-masing individu. Permasalahan yang terjadi pada masa kini ditemukan anak yang mengalami gangguan dalam perkembangan bahasanya, dimana anak mengalami keterlambatan dalam berbicara (speech delay). Fokus penelitian ini berfokus pada perkembangan bahasa anak yang mengalami permasalahan perkembangan bahasa terutama dalam keterlambatan berbicara. Tujuan dari penelitian ini untuk memberikan informasi terkait perkembangan bahasa, faktor yang mempengaruhi permasalahan atau keterlambatan bicara pada anak. metode penelitian yang digunakan yaitu studi literatur dengan mengumpulkan terlebih dahulu isu terkait keterlambatan bicara dari sumber yang relevan, berupa buku, jurnal dan artikel. Hasil yang diperoleh dari penelitian menjelaskan bahwa keterlambatan bicara ini dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satunya karena kurangnya stimulus dari orang tua terhadap perkembangan anak. Maka dari itu sebagai orang tua perlu memperhatikan kegiatan dan perkembangan anak, sehingga setiap kegiatan yang anak lakukan dapat membantu menstimulasi perkembangannya.Kata kunci: Perkembangan Bahasa; Keterlambatan Bicara; Anak Usia Dini","PeriodicalId":32158,"journal":{"name":"Jurnal Obsesi","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Perkembangan Bahasa Pada Anak Dengan Gangguan Keterlambatan Bicara (Speech Delay)\",\"authors\":\"Siti Rahma Anissa Salsabila, Rima Yuniarti, Purwati Purwati, Sima Mulyadi\",\"doi\":\"10.26877/paudia.v12i2.15615\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"AbstractLanguage development is the basis of a child's abilities regarding the developmental stages, characteristics and age of each individual. Problems that occur today are found in children who experience disorders in their language development, where children experience delays in speaking (speech delay). The focus of this research focuses on the language development of children who experience language development problems, especially speech delays. The aim of this research is to provide information regarding language development, factors that influence speech problems or delays in children. The research method used is literature study by first collecting issues related to speech delays from relevant sources, in the form of books, journals and articles. The results obtained from the research explain that speech delays are influenced by several factors, one of which is a lack of stimulus from parents regarding the child's development. Therefore, as parents, you need to pay attention to your child's activities and development, so that every activity your child does can help stimulate his development.Keywords: Language Development; Speech Delay; Early ChildhoodAbstrakPerkembangan bahasa menjadi dasar kemampuan yang dimiliki anak terhadap tahapan perkembangan, karakteristik serta usia dari masing-masing individu. Permasalahan yang terjadi pada masa kini ditemukan anak yang mengalami gangguan dalam perkembangan bahasanya, dimana anak mengalami keterlambatan dalam berbicara (speech delay). Fokus penelitian ini berfokus pada perkembangan bahasa anak yang mengalami permasalahan perkembangan bahasa terutama dalam keterlambatan berbicara. Tujuan dari penelitian ini untuk memberikan informasi terkait perkembangan bahasa, faktor yang mempengaruhi permasalahan atau keterlambatan bicara pada anak. metode penelitian yang digunakan yaitu studi literatur dengan mengumpulkan terlebih dahulu isu terkait keterlambatan bicara dari sumber yang relevan, berupa buku, jurnal dan artikel. Hasil yang diperoleh dari penelitian menjelaskan bahwa keterlambatan bicara ini dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satunya karena kurangnya stimulus dari orang tua terhadap perkembangan anak. Maka dari itu sebagai orang tua perlu memperhatikan kegiatan dan perkembangan anak, sehingga setiap kegiatan yang anak lakukan dapat membantu menstimulasi perkembangannya.Kata kunci: Perkembangan Bahasa; Keterlambatan Bicara; Anak Usia Dini\",\"PeriodicalId\":32158,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Obsesi\",\"volume\":\"22 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-11-07\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Obsesi\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.26877/paudia.v12i2.15615\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Obsesi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26877/paudia.v12i2.15615","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

摘要语言发展是儿童能力发展的基础,它与每个个体的发展阶段、特点和年龄有关。今天出现的问题是在语言发育障碍的儿童中发现的,儿童在说话方面出现延迟(言语延迟)。本研究的重点是关注有语言发展问题的儿童的语言发展,特别是言语迟缓。这项研究的目的是提供有关语言发展的信息,影响儿童语言问题或语言迟缓的因素。使用的研究方法是文献研究法,首先以书籍、期刊和文章的形式从相关来源收集与言语迟缓有关的问题。研究结果表明,语言发育迟缓受到多种因素的影响,其中之一是父母对孩子的发展缺乏刺激。因此,作为家长,你需要关注孩子的活动和发展,让孩子做的每一个活动都有助于刺激他的发展。关键词:语言发展;演讲延迟;【幼儿】【中文】【中文】【中文】【中文】【中文】【中文】【中文】【中文】【中文】【中文】【中文】【中文】语速迟缓,语速迟缓,语速迟缓。这句话的意思是:“我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是。”图juan dari penelitian ini untuk成员,信息主管terkait perkembangan bahasa,主管yang mempengaruhi permasalahan atau keterlambatan bicara padanak。方法penelitian Yang digunakan yitu研究文献dengan mengumpulkan terlebih dahulu isu terkait keterlambatan bicara dari sumber Yang relevan, berupa buku,期刊Dan artikel。我的意思是,我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思。Maka dari i sebagai orang tua perlu memperhatikan kegiatan dan perkembangan anak, seingga setiap kegiatan yang anak lakukan dapat membantu menstimulasi perkembangannya。Kata kunci:马来语;Keterlambatan Bicara;Anak Usia Dini
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Perkembangan Bahasa Pada Anak Dengan Gangguan Keterlambatan Bicara (Speech Delay)
AbstractLanguage development is the basis of a child's abilities regarding the developmental stages, characteristics and age of each individual. Problems that occur today are found in children who experience disorders in their language development, where children experience delays in speaking (speech delay). The focus of this research focuses on the language development of children who experience language development problems, especially speech delays. The aim of this research is to provide information regarding language development, factors that influence speech problems or delays in children. The research method used is literature study by first collecting issues related to speech delays from relevant sources, in the form of books, journals and articles. The results obtained from the research explain that speech delays are influenced by several factors, one of which is a lack of stimulus from parents regarding the child's development. Therefore, as parents, you need to pay attention to your child's activities and development, so that every activity your child does can help stimulate his development.Keywords: Language Development; Speech Delay; Early ChildhoodAbstrakPerkembangan bahasa menjadi dasar kemampuan yang dimiliki anak terhadap tahapan perkembangan, karakteristik serta usia dari masing-masing individu. Permasalahan yang terjadi pada masa kini ditemukan anak yang mengalami gangguan dalam perkembangan bahasanya, dimana anak mengalami keterlambatan dalam berbicara (speech delay). Fokus penelitian ini berfokus pada perkembangan bahasa anak yang mengalami permasalahan perkembangan bahasa terutama dalam keterlambatan berbicara. Tujuan dari penelitian ini untuk memberikan informasi terkait perkembangan bahasa, faktor yang mempengaruhi permasalahan atau keterlambatan bicara pada anak. metode penelitian yang digunakan yaitu studi literatur dengan mengumpulkan terlebih dahulu isu terkait keterlambatan bicara dari sumber yang relevan, berupa buku, jurnal dan artikel. Hasil yang diperoleh dari penelitian menjelaskan bahwa keterlambatan bicara ini dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satunya karena kurangnya stimulus dari orang tua terhadap perkembangan anak. Maka dari itu sebagai orang tua perlu memperhatikan kegiatan dan perkembangan anak, sehingga setiap kegiatan yang anak lakukan dapat membantu menstimulasi perkembangannya.Kata kunci: Perkembangan Bahasa; Keterlambatan Bicara; Anak Usia Dini
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
审稿时长
18 weeks
期刊最新文献
Profil Pendidik Pos Paud Kota Semarang Ditinjau dari Kompetensi Pedagogik dan Profesional Metode Bibliotherapy sebagai Upaya Penanganan Speech Delay pada Anak Stunting Pembelajaran Pola Makan Sehat untuk Tumbuh Kembang Anak Usia 5-6 Tahun Pengaruh Media Realia terhadap Kemampuan Menggambar pada Anak Usia Dini Kelompok B Pendidikan Akhlak dalam Keluarga (Studi Kasus Pola Asuh Orang Tua dalam Internalisasi Akhlak Anak Usia Dini)
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1