解构大学:社会形成中的性别分析方法

Irina Freire Muñoz, Francisco Xavier Dillon Pérez, Orlando David Rojas Londoño
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摘要

大学作为一个机构,是实现性别差异长期存在的社会文化模式转变的理想空间,这种模式促进暴力和歧视的变性。本文试图从性别的角度论证,自殖民统治以来,父权模式是如何在历史和文化上构建知识形成的;此外,需要从理论部分流通综合行动,通过提出一个模型教育socioformación在实现性别观点的实质性职能联动、教学和研究,特别是以同样的方式做的,思考和感觉的大学。
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Deconstruir la Universidad: un análisis con enfoque de género desde la socioformación
La universidad como institución es el espacio idóneo para generar una transformación en los patrones socioculturales de perpetuación de las diferencias de género que promueva la desnaturalización de las violencias y discriminación. El presente ensayo pretende argumentar, con perspectiva de género, cómo histórica y culturalmente se han construido los patrones patriarcales desde la colonialidad en la formación del conocimiento; además, se plantea la necesidad de transitar desde el componente teórico a una acción integrada mediante el modelo educativo de la socioformación para proponer una transversalización del enfoque de género en las funciones sustantivas, docencia, vinculación e investigación, y, sobre todo, en la misma forma de hacer, pensar y sentir la universidad.
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