andancas:心理学训练的路径

Eliane Regina Pereira
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摘要

这篇文章诞生于艺术学科的教学经验和心理学家的形成。它展示了在城市和特定空间漫游的场景,在一个教学和学习的过程中,旨在扰乱学习者的身体、思想、情感和倾听,产生一种不同的学习方式。这是一种经验的学习,需要一个运动的身体,一个意识到自己的局限性、潜力、力量、恐惧和勇气的身体,并在与他人的相遇中活跃起来。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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Andanças: caminhos trilhados na formação em psicologia
Este ensaio nasceu da experiência docente na disciplina Arte e Formação de Psicólogos. Nele são apresentadas cenas das andanças pela cidade e por espaços específicos, num processo de ensinar-e-aprender que visa provocar rupturas nos aprendizes, nos seus corpos, nos seus pensamentos, nos seus afetos e na sua escuta, produzindo um tipo diferente de aprendizagem. Um aprender que se faz experiência, que exige um corpo em movimento, um corpo atento, que reconhece seus limites, suas potencialidades, sua força, seus medos, sua coragem e se ativa no encontro com o outro.
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