蓬塔格罗萨市一所公立大学医学和牙科课程学生的抑郁和焦虑症状水平分析,parana

Andrielle Cristina Chaikoski, Fabiana Postiglione Mansani, Laura Fasolo
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摘要

摘要目的:评价蓬塔格罗萨州立大学医学和牙科学生的压力源与抑郁、焦虑等精神障碍发展的相关性。结果:我们观察到大多数心理影响发生在女学生,由于学业成绩不满意,在毕业期间承受的高水平的压力和缺乏情感支持。结论:研究结果表明,有必要重新思考教学方法和对学者的心理帮助,以尽量减少压力事件对学生学术形成的负面影响。
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ANÁLISE DOS NÍVEIS DE SINTOMAS DEPRESSIVOS E ANSIOSOS EM ACADÊMICOS DOS CURSOS DE MEDICINA E ODONTOLOGIA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE PONTA GROSSA NO PARANÁ
Objetivo: Avaliar a correlação de fatores estressores e o desenvolvimento de transtornos mentais, como a depressão e a ansiedade, nos acadêmicos dos cursos de Medicina e Odontologia da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Resultados: Observou-se que a maioria das repercussões psicológicas se encontram no em estudantes do sexo feminino, em decorrência da insatisfação do desempenho acadêmico, dos elevados níveis de estresse submetidos ao longo da graduação e do apoio emocional insuficiente. Conclusão: Os achados demonstram a necessidade de repensar sobre as metodológicas pedagógicas e de auxílio psicológico aos acadêmicos, em vista de minimizar o impacto negativo dos eventos estressores na formação acadêmica dos estudantes.
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